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第四单元我们崇尚公平和正义知识网络第2课时维护社会公平一、理智面对社会生活中的不公平如何理智面对社会生活中的不公平?(1)公平总受到一定_________的制约任何社会都会存在一些_________的现象。公平总是_______的无论我们如何努力都不可能达到______公平。(2)公平与否的判断受到______________、__________的制约。当我们遇到“不公平”的事情觉得委屈、困惑时我们不妨调整自己的__________理性地反思自己的__________或许我们会更加客观地对待生活中的“不公平”现象。(3)在现实生活中不公平的现象时有发生。当这种情况发生时我们应该增强_______意识善于寻找解决途径用_______的手段去寻求帮助、解决问题以谋求最大限度的公平。(4)崇尚公平、主持公道要求我们同破坏公平的行为作斗争对受害者伸出援助之手。二、自觉树立公平合作意识1.合作要以公平为基础。(1)社会需要_______合作要以______为基础。以_______为基础的合作才是良好的合作。(2)公平合作的重要性:①只有以公平为基础的合作人们各自的_______和________才能得到应有的发挥个人的利益才能得到应有的保障。②只有以公平为基础的合作才能避免不必要的________推动社会高效、和谐地运转。2.树立公平合作意识需要我们各自_________。为了更好地合作我们需要承担自己应该做的决不能只享受利益而不付出否则对其他人不公平。只有做了我们该做的才可能获取自己该得的。当我们在付出的时候同时也在收获着别人的付出。3.树立__________的意识有助于我们顺利地融入社会为社会作出贡献。难点详解真题演练2.(2015宁波)为全面提高乡村教师素养造就一支优良的乡村教师队伍我国决定实施《乡村教师支持计划(2015—2020年)》。这一举措有利于()A.解决全国范围的师资短缺问题B.让乡村孩子接受公平、优质的教育C.推动乡村优秀教师流向城市D.把乡村教师队伍建设作为工作的中心