配制NACL溶液.docx
as****16
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
配制NACL溶液.docx
实验一:配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液器材准备:托盘天平(100g或200g,附砝码)、氯化钠(食盐)、药匙、滴管、水槽、纸片若干;量筒2个(100mL、50mL)、玻璃棒、烧杯(200mL)、毛巾实验题目:请根据所给仪器、药品,配制100g溶质质量分数为10%或50g溶质质量分数为20%(由监考老师指定)的氯化钠溶液(水的密度按1g/ml计算).监考教师指定:(1)100g,10%()(2)50g,20%()本次训练选第第二个做步骤:计算需要氯化钠g,水g。2、称量3、溶解(不要求倒入试剂瓶中)。1、
配制NACL溶液.docx
实验一:配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液器材准备:托盘天平(100g或200g,附砝码)、氯化钠(食盐)、药匙、滴管、水槽、纸片若干;量筒2个(100mL、50mL)、玻璃棒、烧杯(200mL)、毛巾实验题目:请根据所给仪器、药品,配制100g溶质质量分数为10%或50g溶质质量分数为20%(由监考老师指定)的氯化钠溶液(水的密度按1g/ml计算).监考教师指定:(1)100g,10%()(2)50g,20%()本次训练选第第二个做步骤:计算需要氯化钠g,水g。2、称量3、溶解(不要求倒入试剂瓶中)。1、
配制溶质质量分数为5的NaCl溶液.pptx
学生实验现在按提示步骤准备实验配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液50g实验日期桌号姓名同组人.实验目的:实验用品:托盘天平(附砝码)、药匙、纸片、玻璃棒、量筒(50mL、100mL)、滴管、烧杯、氯化钠、蒸馏水、固(液)回收容器各一个等。实验内容和操作步骤
要使NaCl饱和溶液中析出NaCl固体.ppt
1、盐类的水解实质:思考与讨论可溶的电解质溶液中存在溶解平衡,难溶的电解质在水中是否也存在溶解平衡呢?讨论2、根据对溶解度及反应限度、化学平衡原理的认识,说明生成沉淀的离子反应是否能真正进行到底。1、生成沉淀的离子反应能发生的原因3、溶解平衡的特征石灰乳中存在下列平衡:Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq),加入下列溶液,可使Ca(OH)2减少的是()A、Na2CO3溶液B、AlCl3溶液C、NaOH溶液D、CaCl2溶液1、溶度积(Ksp):在一定温度下,在难溶电解质的饱和溶液中,各离子
在NaCl的饱和溶液中.ppt
影响溶解平衡的因素:要使NaCl饱和溶液中析出NaCl固体,可采取什么措施?向饱和NaCl溶液中加入浓盐酸,是否有晶体析出?二、沉淀反应的应用(2)方法思考与交流2、沉淀的溶解[思考]:写出氢氧化镁沉淀溶解平衡的表达式.1、原理:根据勒夏特列原理,使沉淀溶解平衡向溶解方向移动试管编号在溶液中存在Mg(OH)2的溶解平衡:Mg(OH)2(s)⇌Mg2+(aq)+2OH-(aq)沉淀的转化【实验3-4】步骤沉淀的转化沉淀的转化示意图沉淀转化的实质沉淀转化的实质是沉淀溶解平衡移动。一般溶解度小的沉淀转化成溶解度