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点到直线的距离
今天我和同学们一起学习了点到直线的距离，我先复习了过直线外一点，画已知直线的垂线。然后让学生在本子上画一条直线，再在直线外任意点一个点A，过这A点向已知直线画线段，比一比，看谁画的多，画的快。学生画后，告诉我，可以画无数条，我再让他们量一量所画的线段，你有什么发现？学生们发现了：从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短。我点拨，这条垂线段就是点到直线的距离。从而得出，点到直线的距离就是点到直线的垂直线段的长度。
通过今天的教学，我发现了学生通过通过自己动手、动脑的操作，能自己发现点到直线的距离，以及点到直线的距离最短。