第2课时抽样调查.ppt
仙人****88
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10.1统计调查只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这种调查方法叫做抽样调查.体会抽样调查的方法思想在这个调查中,你能分别说出什么是个体、总体、样本、样本容量吗?简单随机抽样:比较你所在学校三个年级同学的平均体重:(1)制定调查方案,利用课余时间实施调查(2)根据收集到的数据,分析出每个年级同学的平均体重,并用折线图表示平均体重随年级增加的变化趋势(3)每组安排一位代表向全班介绍本组完成上述问题的情况,并进行比较和评议谢谢!
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第2课时抽样调查情景导入学习目标:1.了解总体、个体、样本及样本容量的概念以及抽样调查的意义,明确在什么情况下采用抽样调查或全面调查;进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析.2.了解抽样调查的必要性和简单随机抽样调查的方法,初步体会用样本估计总体的思想.学习重、难点:重点:抽样调查的必要性和简单随机抽样调查.难点:抽样调查中用样本估计总体的合理性.探究新知全面调查花费时间长,消耗的人力、物力大,因此我们采用一种既省时省力又能解决问题的方法——抽样调查.思在问题2中可以抽取100名学生进行调查.思抽样调查
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第2课时抽样调查情景导入学习目标:1.了解总体、个体、样本及样本容量的概念以及抽样调查的意义,明确在什么情况下采用抽样调查或全面调查;进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析.2.了解抽样调查的必要性和简单随机抽样调查的方法,初步体会用样本估计总体的思想.学习重、难点:重点:抽样调查的必要性和简单随机抽样调查.难点:抽样调查中用样本估计总体的合理性.探究新知全面调查花费时间长,消耗的人力、物力大,因此我们采用一种既省时省力又能解决问题的方法——抽样调查.思在问题2中可以抽取100名学生进行调查.思抽样调查
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第2课时抽样调查情景导入学习目标:1.了解总体、个体、样本及样本容量的概念以及抽样调查的意义,明确在什么情况下采用抽样调查或全面调查;进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析.2.了解抽样调查的必要性和简单随机抽样调查的方法,初步体会用样本估计总体的思想.学习重、难点:重点:抽样调查的必要性和简单随机抽样调查.难点:抽样调查中用样本估计总体的合理性.探究新知全面调查花费时间长,消耗的人力、物力大,因此我们采用一种既省时省力又能解决问题的方法——抽样调查.思在问题2中可以抽取100名学生进行调查.思抽样调查
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