高职数学课程考试模式改革初探.pdf
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放汇.下旬刊
高职数学课程改革初探.docx
高职数学课程改革初探随着社会的不断发展和人才的需求,高职数学课程改革已成为当前高教体系改革的重要组成部分。本文将从高职数学课程的现状、存在的问题、改革前景等方面进行探讨。一、高职数学课程现状高职数学课程在教学内容和教学方法上,一直以来都与大学数学课程存在明显的差异。大学数学编为“高等数学”,包含微积分、线性代数、概率统计、数理方程等多个模块。而高职数学内容通常集中在基础数学知识和应用技能,如初等数学、代数、几何、统计等。高职数学课程以“专业服务、应用导向、实用技能”为核心要义。教学模式主要以课堂讲授、习题
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◎教袖职
高职院校数学课程改革初探.docx
高职院校数学课程改革初探随着社会和经济的快速发展,高等教育的改革也越来越受到关注。作为高等教育的重要组成部分,高职院校的数学课程也需要进行改革。本文旨在探讨高职院校数学课程改革的必要性和方法。一、高职院校数学课程改革的必要性在当前全球化与信息化的时代,数学作为一门基础学科,受到了越来越广泛的关注和应用。然而,对于大多数高职学生来说,数学是一门非常难以掌握的学科。传统的数学教学模式过于重视理论知识,而忽略了实践能力的培养,导致学生无法灵活运用数学知识解决实际问题。此外,高职院校的学生群体相对来说更具有多样性
高职数学课程考试模式改革.docx
高职数学课程考试模式改革摘要:高职教育培养的是生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。深化教学改革是人才培养的保证而考试模式改革是教学改革的一项非常重要的任务本文在对高职数学考试模式现状、改革意义进行分析的基础上对三种考试模式进行了探索。关键词:高职数学考试模式改革高职教育培养的是适应生产、建设、管理、服务第一线的高等应用型人才实施素质教育已经成为高教界的共识。新的高职教育的人才培养模式更加重视素质教育在这种新的人才培养模式下需要建立一种