高职医学检验技术专业实验教学改革与创新探析.pdf

··教育与教学研究高职医学检验技术专业实验教学改革与创新探析岑叶平费红军汪文娟【中图分类号】—【文献标识码】【文章编号】———【摘要】实验教学在高职医学检验技术专业教学中起着举足轻重的作用是培养应用型检验技术人才的关键环节。该文从转变教学理念促进教学改革、加强实验教学队伍建设、整合和优化实验教学内容、改革实验教学方法、建立完善的实验考核体系、加强实习管理等方面分析说明实验教学改革创新在高职医学检验技术专业人才培养中的重要性。【关键词】医学检验技术专业实验教学教学改革与创新随着国内外医学模式的转变及医学检验技术实验教学的真正实力选择新颖、适用的实验内容专业的飞速发展医院检验科对于高素质应用型医是提高实验教学先进性和实用性的前提。在注重学学检验人才的需求愈来愈大。对医学检验技术专业生基本操作技能培养的基础上删减单一临床检验的学生来说实践教学是他们理解知识和验证理论项目测定与传统测定技术的实验增加综合性强、的过程也是他们掌握基本技能的根本途径。然而具有研究性和设计性的实验以确保所开实验既有目前的医学检验高职教育仍然存在重理论轻实践实用性又能与临床实际相结合。出现“眼高手低”综合素质与实际需求不相适应的．改革实验教学方法适应培养应用型检验技现象。几年来根据专业教师下实习基地了解学生术人才的需要传统的实验教学方法多采用教师实习情况的反馈信息表明高职学生在创新能力上讲实验目的、原理、方法、步骤等内容学生机械地与本科院校学生相比还有待于进一步提高。针对这按老师的要求进行操作对整个实验存在较大的盲一现象我们必须进行实验教学环节的改革与创目性和随意性遇到实验结果不符时不知道如何新加强学生实践能力和创新能力的培养。分析原因而是随意抄袭他人或更改实验结果为医学检验技术专业实验教学现状此须引进新的教学方法。实验课教学主要是以传统的、验证性的实验为．．应用多媒体等实验教学手段在实验教学主存在实验内容陈旧、实验条件落后、实验方式老过程中引人多媒体技术、网络技术、数码显微互动化、实验考核方法不完善等问题难以激发学生的系统等教学手段不仅减轻了教师的工