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第卷年第期西北师范大学学报自然科学版..高师院校“数学建模”课程教学存在的问题与对策李明振庞坤.西南大学数学与统计学院重庆;.中国人民武装警察部队学院河北廊坊摘要:基于高师院校多年开设“数学建模”课程的教学实践探索与理论反思提出了高师院校“数学建模”课程教学中存在的个主要问题并探讨了解决这些问题的对策.关键词:高师院校;数学建模;课程;教学;问题;对策中圈分类号:.文献标识码:文章编号:———‘‘’’—.;.’:“’’