高中文科生学习数学存在的问题及对策探析.pdf

中学拿辅导高中文科生学习数学存在的问题及对策探析文朝晖摘要：近些年高中文科班的数学成绩越来越低的现象已引起关注考试难度大幅度下降文科试卷相对简单了很多取掉了有繁琐计算和也是一个很难得到彻底解决的问题。在数学教学中高中文科生都普遍技巧性大的难题。我认为文科生应该学会发挥自己的优势提高在数学存在一定程度上的数学学习障碍严重制约着数学成绩的提高。本文以学习中的自信心在分析问题时要学会由因导果还要执果索因。要培高中文科生为研究对象探析在学习数学中普遍存在的一些问题并提养自己的作图能力及空间想象能力更要加强培养“建模”能力应对具出来相应的对策。有代表性的问题时要学会详尽的剖析。总之要注意知识点之间的联系．关键词：文科生；数学成绩；问题；对策学会归纳、总结达到能够举一反三。．培养兴趣养成良好的学习习惯文科生应当积极的学会与老帅文科班的数学老师经常这样的抱怨道：“文科班的数学不好上大多沟通在老师的指导下分析原因制订相应学习的计划以“敢问⋯‘会数学生在课堂上都能听懂但下来做题一做就错。”文科生普遍反映：成问”“多问”来激发自己的学习数学的兴趣。既要重视在课堂上的听讲和也数学败也数学。因此如何培养文科生学习数学的兴趣改进学习数能力的训练又不能在复习时忽视课本和笔记；我们应该要善于借鉴他学的方法提高数学成绩都是值得每一位数学老师探究的一个课题。人的