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_酸碱盐复习(碱的化学性质)课件.ppt
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根据近几年的中考出题走势，实验探究题已成为化学课的重头戏，也是学生学习的一个难点，在众多的考点当中，混合物的成分探究更是出题人的首选。今天这节课，我们就针对酸、碱、盐这个大家庭中碱溶液的变质问题提出探究！久置的石灰水瓶壁上为何有那么多白色物质？白色物质是什么？如何除去？并写出相关反应：4.验证步骤：（1）取样，加水溶解，过滤。（2）向滤液中滴加酚酞看是否变红。（3）向滤渣中加入一定量稀盐酸，看是否有气泡生成。通过前面的探究结合我们所学的碱的一条化学性质——与部分金属氧化物反应生成盐和水，请大家思考：让我们
2024-06-13
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想象中的花瓶碱现有下列七种物质：Ｚn、CuO、CO2、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4两两发生反应你最多可以写出几个化学方程式？讨论与思考：现有下列七种物质：Ｚn、CuO、CO2、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4两两发生反应你最多可以写出几个化学方程式？碱讨论与思考：现有下列七种物质：Ｚn、CuO、CO2、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4两两发生反应你最多可以写出几个化学方程式？复分解反应发生的条件1、Cu(OH)2+H2SO4=Na2SO4+2H2O2、CaCO3+2
2024-10-20
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酸碱盐复习（第一课时:碱的性质）常见的碱有：相应化学式：氢氧化钠固体具有吸水性，你觉得则在这实验室会有什么用途？在使用时又应注意什么？１．碱溶液使紫色石蕊变蓝，无色酚酞变红.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O1、氢氧化钠固体或氢氧化钠溶液不能敞口放置，为什么？NaOH+HCl＝NaCl+H2O2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O【小结】（1）氢氧化钠试重要的化工原料，用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染、清洁等。（2）氢氧化钙是重要的建筑材料。1、下列物质露置在空气中一段时间后，质量不会发
2024-06-10
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酸碱盐化学性质复习老师在整理实验台时发现两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和澄清石灰水，你能用哪些化学方法将它们鉴别开？
2024-06-26
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课题酸碱盐化学性质复习学习目标1．我会用常见酸碱盐的化学性质来解决实际问题吗？2．我知道复分解反应发生的微观实质吗?3．我会进一步认识离子共存并能以此来解决实际问题吗？4．我会用实验的方法解决问题，并在互助学习中体验合作的快乐和价值吗？教学重点构建酸碱盐化学性质的知识网络教学难点进一步认识离子共存并能以此来解决实际问题知识回顾1．实验台上现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和澄清的石灰水。请你用化学方法对这两种溶液进行鉴别。（1）鉴别上述两种溶液，你所选择的不同类别的试剂是、、、、┄┄（尽可能采用更多
2024-06-26
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