课件-全国-2010_八年级历史上册单元复习第四单元课件全国通用.rar

第四单元涉及课程单元综述（1）掌握课程标准所涉及的相关基础知识。(1)通过对日军侵华罪行的学习，认识法西斯反人类、反社会的反动本质及侵略战争的罪恶。树立反对战争、珍爱和平的思想；(1)西安事变和平解决的历史作用；(2)抗日战争胜利的历史意义。基础知识回顾知识结构重难点剖析(2)西安事变前后中国社会状况的变化及说明的问题(3)中共七大成为民主革命时期最重要大会的原因(3)中共七大成为民主革命时期最重要大会的原因(4)抗战精神的内涵单元感悟“凝聚产生力量，合作诞生希望”。在国家危难之时，只有实现民族团结，才能维护民族利益；九一八事变西安事变全面抗战的兴起敌后战场：百团大战同仇敌忾众志成城抗战胜利1.“地道战”“地雷战”“鸡毛信”“小兵张嘎”是哪个时期的象征（）A.北伐战争B.解放战争C.抗日战争D.十年内战3.“大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听过人之处置。”这句话表明了张学良、杨虎城发动西安事变的目的是（）A.为了炫耀自己的实力B.逼迫蒋介石抗日C.想要篡夺国民党的领导权D.为了投靠日本5.从九一八事变到七七事变，日本能一步步侵入中国的根本原因是（）A.日本帝国主义急于摆脱国内经济危机B.东北边防联军执行不抵抗命令C.国民党妥协退让D.中国共产党刚刚建立，力量有限7.抗日战争体现了以下民族精神()①“天下兴亡，匹夫有责”的社会责任感②万众一心、团结奋斗的自觉意识③艰苦奋斗、自强不息的民族精神④不畏强敌,勇于斗争的民族精神Ａ.①②③④Ｂ.②③④Ｃ.①③④Ｄ.①②④8.2005年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年，为纪念这一历史事件，初三一班召开了主题班会，发言中有误的一项是（）A.我国在“九一八事变”后就开始了局部抵抗B.在抗战中出现了台儿庄和百团大战等著名战例C.中国的抗战经历了由局部抗战—全民族抗战—反法西斯同盟共同对日作战的历程D.抗日战争的胜利结束了中国近代以来的半殖民地半封建社会的历史9、诊断题1931年9月18日，日军在北平西南的卢沟桥突然向八路军发动进攻。全国性的抗日战争从此爆发，这就是“卢沟桥事变”。中国共产党领导八路军、新四军奔赴抗日战场，在朱德等的指挥下，赢得“百团大战”的胜利，给日军以重大打击。全国各阶层民众众志成城，以极大的爱国热情，投身到抗日战争的洪流之中。其中作曲家聂耳拿起笔做刀枪，创作了《黄河大合唱》。1945年4月，中共“七大”在陕西西安举行，毛泽东在大会上作了《对日寇最后一战》的政治报告。号召全中国人民打败日本侵略者，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。1945年8月，苏联向日本的广岛、东京投下两枚原子弹。八路军、新四军和其他抗日军队，对日本侵略者展开大规模反攻。1945年8月15日，日本被迫无条件投降。中国人民赢得了抗日战争的胜利.图2日本签署投降书(1)你认为图1中,抗日战争的胜利对中华民族有什么历史意义?