教案-全国-2016_2016秋一年级语文上册《古诗诵读 一去二三里》教案 鄂教版.doc

1古诗诵读一去二三里【课前链接生成卡】1、会认本课生字。2、会读本课课文。3、能感受到童谣中所表现的景色美。家长评价：【课中学习指南卡】1、拼音展示导入新课2、看图说说你看到了什么？(注意观察顺序有……有……有……还有……)3、教师范读，注意听准每个字的字音。4、同座两个小朋友互读，用横线画出图上有的景物。5、检查读课文6、有感情地朗读课文【课后分层检测卡】一、同桌互背。（1）不会背，要加油。（）（2）能背诵，不流利。（）能背诵，十分流利。（）（4）十分流利，有感情。（）二、看拼音写字。èrbāsìshíliù（）（）（）（）（）三、增加笔画，写成新字。zàizìshàngjiābǐshì在二字上加一笔是（），加两笔是（）。四、猜字谜。yìdiǎnyìhéngliǎyǎnyídèng一点一横，俩眼一瞪。（）家长评价：