八年级语文下册北京申奥陈述发言两篇教案苏教版.doc

课题：北京申奥陈述发言两篇学习目标1、学习陈述发言语言简法而得体具有很大的感召力。2、理解陈述发言表达了中国人民对奥运的热切期望。学习重点、难点1、语言简法而得体。2、有浓郁的文化氛围。学法指导这两篇发言态度诚恳用词恳切得体内容通俗易懂可采用“写心得谈感受”的方法进行自学。教学过程一、谈话导入2001年7月13日这是一个激动人心的日子这一天中国赢得了2008年奥运会的举办权。全国人民多年的心愿终于实现了举国上下一片欢腾。让我们一起来回顾一下当时的盛况。二.自学自测。1.给加粗的字注音。评估（）承诺（）盈（）余盛（）事授予（）赫（）尔辛基2．常识填空。中国首次向国际奥委会申办的是第________届奥运会申办的时间是________结果________（国家）的________（城市）获得了胜利。时隔________年中国第二次申办________年的奥运会并于________年________月________日获得成功。三．互学互助1.请分别概括两篇北京申奥陈述发言的主要内容。2.李岗清副总理、何振梁先生各以什么身份作陈述发言的》他们陈述的重点内容与他们的身份相称吗？综观两篇陈述发言你觉得中国在哪些方面会深深打动打动奥委会成员？学生讨论、交流。四．导学导练1.两篇陈述发言都有浓郁的文化氛围这表现在哪些地方？你觉得这对加强陈述效果有什么好处？2设想一下如果请你作为一普通百姓或者一个中学生代表作陈述发言你该说些什么？写出来讲给同学听听大家试试。五．课堂小结这两篇北京申奥陈述发言表达了中国人民和中国政府希望2008年奥运会在中国举办的强烈渴望诚恳的态度恳切的言辞获得了与会者的一致好评并使北京申奥获得了成功。六.教学反思