气候特征和影响气候的因素.doc
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《气候特征和影响气候的因素》宁一中杨少锋教学目标:通过读图看课本学习,让学生明确我国气候的主要特征读图分析并思考:我国气候类型多样季风气候显著分析探究影响我国气候的主要因素教学重点:1.培养学生良好的自主学习习惯,2.培养学生读图分析地图上各种地理信息的能力3.分析探究各信息间的相互关系,总结归纳出影响我国气候的主要因素教学难点:1.读图习惯短时间内难以养成2.气候特征的多样性怎样体会,需要哪些信息资料来证明3.如何通过空间位置转换来归纳我国气候的形成原因教学方法1.自主学习2.老师点拨,3.合作探究,然
气候特征影响因素.pptx
第二节气候温度带的划分一、我国的气温分布特点1.图中有几条等降水量线?2.说出等降水量线的主要延伸方向?3.总结我国降水的分布规律。海陆知道我国降水量最多和最少的地方都是哪里吗?台湾岛东北部的火烧寮是我国降水最多的地方,年平均降水量达6558毫米。1912年更创下年降水量8409毫米的记录。吐鲁番盆地中的托克逊是我国降水最少的地方,年平均降水量仅5.9毫米,年降水天数不足10天,有些年份滴水不见。在吐鲁番,常常见到一幢幢专门晾制葡萄干的“荫房”。在干旱少雨的气候下,葡萄挂在通风的室内就可以自然风干。1.四
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第八节气候和影响气候的因素小明同学收集了下面的词语,哪些描述属于天气?哪些描述属于气候?请连线是指某一地区内的天气特征,包括天气的状况和状况。下面是小米同学的一篇日记,请帮他划出哪些描述的是天气,哪些是气候?哈尔滨的冬天500热带-32℃暖湿空气在前进途中遇到地形阻挡,被迫沿迎风坡爬升,在山的背风坡气流下沉。暖湿空气在前进途中遇到地形阻挡,被迫沿迎风坡爬升,在山的背风坡气流下沉。归纳:(2)迎风坡比背风坡多雨,向阳坡比背阳坡温度高2、庐山是我国著名的避暑胜地,而它所在江西九江市却是我国夏季的高温中心之一,
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小明同学收集了下面的词语,哪些描述属于天气?气候(Climate):是指某一地区长时间内的天气特征,包括天气的平均状况和极端状况。下面是小明同学的一篇日记,请说出哪些描述的是天气,哪些是气候?哈尔滨的冬天海南的冬天困惑:温州、哈尔滨和海南这三个地区的冬季气温差别很大,是什么因素的影响呢纬度位置不同的地区,接受太阳辐射热量不同,在地球上所处的温度带位置也不同。因此气温的分布,一般是低纬度气温高,高纬度气温低。我国最北的漠河纬度高,夏季短,冬季长而寒冷。中午经验:物质吸收热量的多少可能与哪些因素有关?探究相同
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小明同学收集了下面的词语,哪些描述属于天气?气候(Climate):是指某一地区长时间内的天气特征,包括天气的平均状况和极端状况。下面是小明同学的一篇日记,请说出哪些描述的是天气,哪些是气候?哈尔滨的冬天海南的冬天困惑:温州、哈尔滨和海南这三个地区的冬季气温差别很大,是什么因素的影响呢纬度位置不同的地区,接受太阳辐射热量不同,在地球上所处的温度带位置也不同。因此气温的分布,一般是低纬度气温高,高纬度气温低。我国最北的漠河纬度高,夏季短,冬季长而寒冷。中午经验:物质吸收热量的多少可能与哪些因素有关?探究相同