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4黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2014高中物理1.2时间和位移导学案1新人教版必修1【学习目标】1.知道时间和时刻的区别和联系.2.理解位移的概念了解路程与位移的区别.3.知道标量和矢量.4.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移.5.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系.【学习重点】1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系2.位移的概念以及它与路程的区别.【学习难点】1.正确认识生活中的时间与时刻.2.理解位移的概念会用有向线段表示位移.【方法指导】自主探究、交流讨论、自主归纳【自主探究】知识点一:时刻和时间间隔【阅读】P12第一部分:时刻和时间间隔并完成下列问题。1.结合教材你能列举出哪些关于时刻和时间间隔?2.观察教材图1.2—1如何用数轴表示时刻和时间间隔?3、时间和时刻有区别也有联系在时间轴上时间表示一段时刻表示一个点。如图所示0点表示开始计时0~3表示3s的时间即前3s。2~3表示第3s不管是前3s还是第3s这都是指。3s所对应的点计为3s末也为4s初这就是。知识点二:路程和位移【阅读】P10第二部分:路程和位移并完成下列问题。【思考与交流】:1、观察教材图1.2—2从北京到重庆观察地图你有哪些不同的选择?这些选择有何相同或不同之处?2、根据上面的学习你能给出位移及路程的定义吗?3、在坐标系中我们也可以用数学的方法表示出位移.实例:观察教材图1.2—3质点从A点运动到B点我们可以用从_____________A指向____________B的_______线段表示位移.阅读下面的对话:甲:请问到市图书馆怎么走?乙:从你所在的市中心向南走400m到一个十字路口再向东走300m就到了.甲:谢谢!乙:不用客气.请在图1—2—3上把甲要经过的路程和位移表示出来.并归纳一下:位移和路程有什么不同?知识点三:矢量和标量【阅读】P13第三部分:矢量和标量并完成下列问题。A级1.既有又有的物理量叫矢量。举例:2.只有没有的物理量叫标量。举例:【思考与交流】实例:B级1一位同学从操场中心A出发向北走了40m到达C点然后又向东走了30m到达B点.用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移).这位同学由A到B的位移和路程的大小各是多少?你能通过这个实例比较出算术相加与矢量相加的法则吗?知识点四、直线运动的位置和位移【阅读】P13第三部分:直线运动的位置和位移并完成下列问题。1、如图1—2—6所示物体在时刻t1处于“位置”x1在时刻t2运动到“位置”x2那么(x2-x1)就是物体的“位移”记为Δx=___________可见要描述直线运动的位置和位移只需建立一维坐标系用________表示位置用位置_______________表示物体位移.2、观察教材图1.2—5计算物体由A到B坐标变化量Δx=那么物体由B到A坐标变化量Δx=问:结果一样吗?为什么?【总结与反思】【自我测评】A级1、以下的计时数据指时间的是()A.天津开往德州的625次列车于13h35min从天津发车B.某人用15s跑完l00mC.中央电视台新闻联播节目19h开播D.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权A级2、学习了时间与时刻蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法正确的是…()A.蓝仔说下午2点上课2点是我们上课的时刻B.红孩说下午2点上课2点是我们上课的时间C.紫珠说下午2点上课2点45分下课上课的时刻是45分钟D.黑柱说2点45分下课2点45分是我们下课的时间B级4、下列关于位移和路程关系的正确说法是()A、物体沿直线向某一方向运动通过的路程就是位移B、物体沿直线运动通过的路程等于位移的大小C、物体通过的路程不等位移可