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人教版初一上册语文第三单元检测试卷及答案一、积累运用。(共50分)1.给下列拼音写汉字。(共16分)zhuó()落宽chǎng()狭zhǎi()yōu()谷房shè()yùn()酿卖nòng()肥shuò()Liáo()亮黄yùn()hōng()托qī()息Liáo()阔枯hé()清liè()jié()石2.为下列画线字选择正确的解释。(8分)(1)一年之计在于春A.计算B.主意、计谋C.打算D.策罐()(2)呼朋引伴A.指引B.牵引C.引申D.招引()(3)欣欣然张开了眼A.然而B.……的样子C.这样D.对()(4)朗润A.光线充足、明亮B.声音清晰、响亮C.朗读D.稀确()3.下列对课文内容理解有误的一项是(2分)()A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。C.《风雨》选自《中华小说珍藏本•贾平凹卷》,是贾平凹早期的作品,在描摹意象上运用了丰富的想象和贴切的比喻。D.《秋天》描绘了一幅绚丽多彩的乡村图景,表达了作者对富有诗意的秋天的无限喜爱之情。4.古诗文默写:(10分)(1)、水何澹澹,____________。(2)、____________,洪波涌起。(3)、____________,若出其中。____________,若出其里。(4)客路青山外,____________。潮平两岸阔,____________。(5)、____________,江春入旧年。(6)、孤山寺北贾亭西,____________。几处早莺争暖树,____________。(7)、____________,却话巴山夜雨时。5.按原文填空。(8分)(1)《观沧海》中展示曹操博大胸襟的诗句:,;,。(4分)(2)《天净沙•秋思>点明主旨的词句:(2分)(3)《次北固山下>表达出游子思乡之情的诗句:(2分)6.仿写句子(6分)有人说“微笑是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。”请你另外写三个同样的比喻句,说明“微笑”在生活中的神奇作用。(6分)微笑是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。微笑是微笑是微笑是二、阅读理解(50分)(一)古代诗歌阅读(11分)次北固山下(唐王湾)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.“次北固山下”的“次”意思是(2分)2.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(3分)3.首联中的、两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。(2分)4.诗的前二联中,描写远景的句子是________________________(2分)5.对这首诗赏析不正确的一项是()(2分)A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。B.诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。C.尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。D.在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。(二)阅读课文选段,完成10-13题。(15分)①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。③雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼,傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。10.选文向我们描述了春天的三幅图景,请用简洁的语言概括填空。(3分)第①段:____图;第②段:____一图;第③段:图。11.第②段是从、、这三个角度来描写春风的。(3分)12.说说下面句中加点动词的表达效果。(6分)(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。13.第①段中“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒?为什么?(3分)(