山东省滕州市大坞镇大坞中学中考语文《词语复习》教案 北师大版.doc

词语复习课前预习：1．收集试卷中考查词语的练习题。（中考题更好）2．试着总结出题类型和考点。相关课程标准：新课标对现代文阅读的评价要求是“具体考查学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。”正确理解常用词语在文中的含义是理解和分析一篇文章的基础。词句理解指的是根据阅读文章的具体语境通过推断、分析等方法正确理解文中重要词语的含义和重要句子的含意。这是中考现代文阅读考查的重点之一。教学目标：1．分析词语在具体语言环境中的含义；2．正确使用关联词语；3．了解词语的感情色彩及其变化；4．辨析同义词、近义词。评价任务：实战演练：1．分析词语在具体语言环境中的含义；2．正确使用关联词语；3．了解词语的感情色彩及其变化；4．辨析同义词、近义词。教学过程：第一课时一、考点疏理中考试题对词语考查的情况来看主要涉及到下述四个方面：①正确理解与运用课内外常见的词语和新生词语；②了解词语的基本义、引申义和比喻义辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义；③联系上下文理解词语的意思体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义及表达效果；④联系生活和自己的积累推想文章中有关生词和新词在语言环境中的恰当意义辨析词语的感情色彩和语体色彩。考查的内容主要是在学生所学教材中出现的常用词语和新词试题载体则不限于学生所学教材很大一部分是把所学词语移用于生活和时事中的鲜活材料。二、考试题型①选择题：选出所给句子中加点词语理解不正确或解释不当的一项；选出依次填入句子或语段中的词语或关联词语最恰当的一项；选出所给句子中加点词语或关联词语或熟语使用有误或不当的一项。②简答题：结合具体语境解释指定词语的意思并用新词造句。③填空题：从备选词语中选择最恰当的词语或用序号按要求填空。如下面两题：1、根据下面语境为空格处选择合适的词语将其序号填在横线上。（1）塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊导致塔里木河下游A缺水。（2）罗布泊C后周边生态环境马上发生变化草木植物全部枯死。（3）号称千年不死的胡杨林啊在忍受了20余年的干涸后终于变成了B的“木乃伊”。A、干旱B、干枯C、干涸2、填入下面语段中的关联词语最恰当的一项是（B）也许我们今生今世不会成为比尔•盖茨那样的巨富也不会拥有黛安娜那样的盛名我们完全可以做一个在某一方面有所作为的人。我们不放弃人生的追求真诚地奉献会成为世界上最快乐的人。A．因为既然就B．但只要就C．但只有就D．也许既使也三、解题技巧1、要注意平时在生活中对词语的发现和积累准确把握词义；2、明确关联词的搭配及其特点；3、抓住整个句子完整理解句意准确把握词语在具体语言环境中的语境义；4、注意词语的感情色彩、语体色彩等辨析同义词或近义词的细微差别。四、实战演练（一）、选词填空1、根据语境为空格处选择合适的词语将其序号填在横线上。（2分）南方的雨像南方少女的爱羞羞答答多情含蓄；北方的雨像北方的小伙的情炽烈如焰热情、奔放。南方的雨使人想起（1）＿B＿＿（2）＿C＿＿想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野、村舍；北方的雨使人想起（3）＿＿A＿（4）＿D＿＿想起浑厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米火一样燃烧的红高粱！A．龙吟虎啸B．洞箫牧歌C．春花秋月D．金戈铁马2、根据语境为空格处选择合适的词语将其序号填在横线上。（3分）只要拥有一颗纯真的心就可以＿＿C＿烦恼的枷锁在欢乐的草坪上自由漫步；就可以＿A＿＿失败的阴影在胜利的阳光下大步前行；就可以＿＿B＿冷漠的坚冰在热情的海洋里扬帆远航。A．驱散B．融化C．摆脱3、根据语境选择恰当的词语填空(只填字母即可)。备选词语：a．争芳斗艳b．灿若星辰c．驰名中外d．多姿多彩泉州——这座名城历史悠久人文荟萃：东西双塔、崇武古城、洛阳石桥名胜古迹___b__；元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋赏明月民俗风情___d__；梨园、高甲、南音艺苑奇葩___a__；安溪茶叶、德化瓷器、惠安石雕地方特产__c___。4、根据下面语境为空格处选出恰当的词语将序号填在横线上。我们没有山峰的峻峭可以有峡谷的B；我们没有大海的辽阔可以有小溪的A；我们没有蓝天的高远可以有白云的C；我们没有太阳的光耀可以有星星的闪亮。A.清澈B.幽深C.飘逸5、选择恰当语句填在相应横线上（1）爱雨的人是不想躲开雨的。让那纯净的