七年级科学上册 复习提纲 浙教版.doc

初一科学期末复习提纲第一章科学入门1.科学就是研究各种现象并寻找它们答案的学问.如大家熟悉的牛顿发现了万有引力瓦特发明了蒸气机等.可以这样说:科学离我们并不遥远它就在我们身边.2.学习科学的方法和目标:多观察多思考多实验运用科学方法和知识推动社会的进步协调人与自然的关系为人类创造更美好的生活.3.实验是进行科学研究最重要的环节做实验时我们一定要遵守实验室的规章制度要注意安全.要熟悉每种仪器的用途和使用方法.4.将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里鸡蛋便会下沉.在烧杯里放入较多的食盐搅拌后食盐开始溶解生鸡蛋会上浮最后漂浮5.测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程.要测量物体的长度先要规定长度的标准即长度单位然后选用合适的单位进行测量.6.长度的主单位是米较大的还有千米较小的还有分米厘米等刻度尺是常用的长度测量工具.7.对形状规则的物体如正方体长方体等可用刻度尺测出它的边长然后计算它的体积测量液体的体积一般用量筒.8.量筒的使用方法:首先要看清它的测量范围量程和最小刻度.量液体时视线要与凹形液面的中央最低处保持水平.9.对不溶于水也不吸水的形状不规则的物体测量方法可以将它浸没在水中两次读数的差就是该物体的体积.10.温度表示物体的冷热程度平时我们讲今天真热或真冷就是指今天的温度高或低_.11.实验室中常用的有水银_温度计酒精温度计等它们是根据液体热胀冷缩的性质制成的.常用的温度单位是摄氏度用℃表示它的规定是:把冰水混合物的温度定为0℃在标准大气压下水沸腾时的温度定为100在0到100之间分为100等份每一等份就表示一摄氏度.12.液体温度计的使用:使用前要先观察温度计的量程切勿用来测量超过温度计量程的温度.测量时手要握温度计的上端要使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触如果测量的是液体温度则要使玻璃泡完全浸没在液体中但不要接触容器壁和底部.测量时要等到温度计的水银柱不再上升或下降时再读数读数时温度计不能离开被测物体.读数时眼睛应平视视线应与温度计内液面相平.纪录读数时数字和单位要写完整并注意是否漏写了单位和估读值.13.质量是表示物体所含物质的多少.物体质量的单位是千克用符号kg表示较大的单位有吨较小的单位有克毫克等.14.质量是物体本身的一种属性质量的大小完全由物体本身决定.改变物体的形状温度状态位置和空间都不会改变物体质量的大小.15.实验室里常用天平来测量物体的质量常见的是托盘天平_.16.托盘天平的使用:(1)游码移到零刻度线处天平放水平.(2)调平衡用平衡螺母调节.(3)左盘放物体右盘放砝码先放大砝码再加小砝码最后移游码_.(4)读数将盘内砝码的总质量+游码指示的质量值.(5)称量完毕用镊子将砝码逐个放回砝码盒内.17.在自然界任何有的运动都可以作为测量时间的标准如日晷就是根据的原理发明的摆钟就是根据摆的原理来工作的.（免做）18.科学探究的步骤是(1)提出问题(2)建立假设(3)设计实验方案(4)收集事实证据(5)检验假设(6)交流和评价.第二章观察生物1.生物和非生物间最根本的区别是:是否有生命生命是有生命的物体它具有对刺激有反应摄取营养繁殖后代能生长适应和影响环境遗传和变异等特征.2.判断动、植物的主要依据:一是生物体能否环境二是是否需要从外界摄取营养物质.3.脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是有无脊椎骨.被子植物和裸子植物间的根本区别有:种子外有无果皮包被胚珠外有无子房包被.4.动物界中分布最广最高等的动物是脊椎动物;种类和个体数量最多的类群是昆虫最低等的动物是原生动物.5.植物界里最高等的植物是被子植物最低等的植物是藻类植物.被子植物和裸子植物可用种子繁殖后代.6.脊椎动物的主要特征及代表动物.（表格无法显示见邮箱）7.昆虫的主要特征:身体分头胸腹三部分头部有触角眼和口器胸部一般长有二对翅三对足身体触角和足都分节.8.具根茎叶花果实和种子的植物是被子植物也称是绿色开花植物;有根茎叶种子无花无果实的植物是裸子植物;只有根茎叶的植物是蕨类植物;只有茎叶的植物是_苔藓植物;生物体由单细胞或多细胞直接构成的植物是藻类植物（无根茎叶等器官）。9.等级分类的七个等级是:界门纲目科属种其中种是等级分类的基本单位.10.放大镜的主要构造是透镜使用时应正对被观察物体.放大镜能成放大正立的虚像.11.显微镜的结构和