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第卷第期琼州大学学报∞年月日.№..∞高职高专计算机课程设置的改革与思考李壮琼州大学从年起设立了以培养中的制定必须研究企业需求研究市场对未来学计算机师资为目标的计算机教育专业。为劳动者的需要提高课程计划的针对性和可适应社会对计算机人才日益广泛的需求操作性。年又增设了以培养应用技术型人才为计算机高职教育的培养目标就是要培目标的计算机高职专业。计算机高职专业的养具有熟练的软件应用技术和硬件维护技术出现给教学工作带来了新的课题需要在教的专门人才以满足社会对计算机技术人才育观念、教育模式、教学内容等方面做出较大的需求。培养目标的职业性相应地要求课的调整。几年来我校计算机教研室以准确程设置中要把握市场需求突出职业性特点。理解和把握计算机高职教育的专业需求为基我们在对省内计算机专业毕业生就业市场调础从作为专业教育载体的课程设置体系着查分析的基础上重新规划设计了专业课程手对计算机高职教育课程的目标、结构、内的结构强化高职教育的职业性增开了《应容等方面进行了较大幅度的改革尝试初步用软件》、《网页制作》、语言》等课程。以形成了具有科学性、针对性和操作性特点的《应用软件》课程为例该门课程连续开出两计算机高职课程设置体系取得了一定的效个学期共计个学时教学内容以果。下面结台我校计算机高职专业课程设置的五个组件、、、改革的实践过程谈谈个人的一点体会。、以及、、—一、课程设置要面向社会、面向市场、.、、等最新流课程是连接社会与学校的桥梁