高职院校计算机基础课程教学改革研究与探索.pdf

年第期林区教学．总第期。高职院校计算机基础课程教学改革研究与探索姜洪雨黑龙江农垦职业学院哈尔滨摘要：随着信息技术和互联网技术的发展各个行业对计算机应用的要求也在不断提高。针对高职教育这一在高等教育中的特殊类型计算机基础课程既具有基础性、普及性更具有各行业运用的实用性。目前计算机基础课程虽已作为高职学生非计算机专业的一门必修的基础课但由于学生计算机基础参差不齐、学习能力差异、教师在教学过程中教学方法及教学经验的差异、实训条件不足等方面的局限使学生所掌握的计算机知识不能满足毕业后就业的需要。鉴于此对高职院校计算机基础课程教学改革进行研究与探索以期培养出更多符合今后社会发展的技术技能型人才。关键词：高等职业教育；计算机应用基础；教学改革；分层教学中图分类号：．文献标志码：文章编号：———随着信息技术和互联网技术的发展计算机应用技术计算机应用基础这门课上该门课程的难度系数不高但在政府机关、企事业单位、公司的日常管理及解决各项事是从学生计算机过级率以及对电脑日常办公应用的掌握务中发挥着越来越重要的作用成为提高办公效率和企业上看教学效果并不好。究其原因主要有以下几个方面。经营效益的关键因素。在高职院校的各个专业中有不少．教学内容与实际需要相脱节学生毕业后到公司或企事业单位从事秘书或文员的工作。在计算机应用基础课程教学中教学内容主要是计算为了适应就业市场的需要很多院校开设了计算机应用基机基础知识、基础操作及软件中的、础课程用以提高学生使用计算机进行办公的能力。、。通过对多个专业不同届次毕业的学生调查得知：一、高职计算机应用基础课程现状分析及存在的问题教学内容上与现代办公相脱节