高职计算机基础教学中学生创新能力的培养.pdf

人培养】同职计算机基础教学中学生创新能力的培养彭峰阳红湖南安全职业技术学院湖南师范大学湖南长沙摘要：本文就目前高等职业技术教育的现状论述发能力和创新能力。如何在高职计算机基础教学中培养创新能力。关键词：创新能力；创新思维；教学策略教学策略的改革：启发式教学中图分类号：文献标识码：文章编号：创新思维来源于思维的主动性和对新事物的探索精神它能保证学生深刻地、高水平地掌握知识并能把这些知识广泛地运用到学习新知识的过程中世纪的竞争是科技和人才的竞争人才竞争使学习活动顺利完成并用于解决新问题。这就要求教的关键在于创新能力的竞争。因此在高职教育中培师必须引导学生勤于思考善于思考不断激励学生养学生的创新精神和能力要成为一种教育理念渗透进行创新思维。这就要求学生在学习知识的过程中以于教学计划、课程设置和实际教学中对学生的知识现有的知识为基础结合学习的实践和对未来的设传授和技能训练不能只进行大量验证性的学习和实想独立思考大胆探索积极提出自己的新观点、训而是要将学生的技能训练、工作实习落实到培养新思路、新问题、新设计的学习活动。教师在引导学学生创新精神和能力中。生过程中可以采用以下几种教学策略。但是目前高职计算机教育教学形式是以教师为中心的灌输式教育为主重视传授过程而忽视学生实．“受挫式”教学策略际应用能力的培养要改变这个状况就要从改革课教师模仿学生思考问题的方式和角度有意识地堂教学出发创设和谐的教学气氛激发学生思维