八年级生物上册 期中测评 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中八年级上册生物试题.docx

期中测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分共50分)1.下列都属于鱼的一组动物是()①章鱼②海马③甲鱼④鳄鱼⑤娃娃鱼⑥鲨鱼⑦鲸⑧中华鲟A.③⑤⑦B.②④⑧C.①③⑥D.②⑥⑧2.我国的四大家鱼是指()A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼C.鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼D.草鱼、鲤鱼、鲢鱼、鲫鱼3.下列动物中具有外骨骼的是()A.蚯蚓B.蝗虫C.鲫鱼D.河蚌4.自然环境中的动物有的体温恒定有的体温随环境而变化。下列动物中体温不恒定的是()A.东北虎B.家鸽C.蝙蝠D.蝴蝶5.蚯蚓等环节动物共同具有的一个特征是()A.身体由许多体节构成B.身体里有脊柱C.体表包着坚韧的外骨骼D.足、触角等分节6.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉下列叙述错误的是()A.骨与骨之间多以关节相连B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C.一个动作的完成需多块骨骼肌协调D.骨骼肌收缩需消耗能量7.自然界中动物的运动方式和行为多种多样。下列有关动物运动和行为的叙述错误的是()A.动物的运动有利于获取食物B.动物的运动有利于主动地逃避敌害C.动物的行为都是生来就有的D.动物的行为与生活环境有密切的关系8.河里游动的虾与树上鸣唱的知了相比不管是其外形还是其生活环境差异都很大但它们都属于节肢动物。原因是()A.都用气管进行呼吸B.体表都有外骨骼足和触角都分节C.都能迅速避开敌害D.都没有脊柱9.下列各种动物行为语言中能在同种个体间交流信息的是()A.壁虎断尾B.乌贼释放墨汁C.蜥蜴变色D.蜜蜂跳圆形舞10.明明和妈妈一起去菜市场买鱼发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里面通入气体这样做的目的是()A.促使鱼多活动增加鱼的活力B.增加水中的含氧量使鱼获得足够的氧气C.使鱼向四面散开充分利用水体D.提高水温使鱼生活的时间长一些11.科学研究发现哺乳动物成熟的红细胞中不含细胞核。下列动物的红细胞不含细胞核的是()A.蛙B.兔C.蛇D.鹰12.小林同学仔细观察山地野猴和动物园的猴子发现了猴子一系列有趣的行为。下列行为属于动物先天性行为的是()A.野猴看到陌生人时逃走B.动物园的猴子向人“行礼”C.野猴爬树D.动物园的小猴子向游客索要桃子13.渡渡鸟灭绝后一种珍贵的树木——大颅榄树再也没有种子发过新芽渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是()A.取食其种子减少其数量B.产生粪便供树生长C.有助于大颅榄树种子萌发D.保护不被其他动物伤害14.麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟我国开展过“剿灭麻雀”运动。这种做法最主要的危害是()A.破坏生态平衡B.减少农作物的病虫害C.影响农作物的传粉D.影响农作物种子的传播15.下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是()A.由遗传物质所决定是动物生来就有的行为B.在遗传因素的基础上通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为C.与遗传因素无关由环境因素所决定的行为D.与“小鸟喂鱼”一样是马的本能16.生物的结构总是与其生活环境相适应下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述错误的是()A.鱼用鳃呼吸适应水中生活B.家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活C.昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活D.雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活17.根据法国养蜂业联合会的资料近年来杀虫剂的使用让法国每年都有大量蜂群灭绝。下列说法错误的是()A.有些植物将不能充分传粉B.生态系统短期内可能难维持生态平衡C.蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失D.蜜蜂不能促进生态系统的物质循环18.用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部最终的结果是()A.开始昏迷逐渐正常B.蝗虫的呼吸平稳C.蝗虫会窒息死亡D.蝗虫能正常生活19.下列叙述错误的是()A.鱼都生活在水中B.水中生活的动物都用鳃呼吸C.水中的各种生物通过食物关系形成联系D.动物的形态和结构都与其生活环境相适应20.动物的身体结构特点都是与其功能相适应的下列动物结构及其功能的对应关系错误的是()A.河蚌的贝壳——游泳B.蝗虫的气门——呼吸C.蜥蜴的鳞片——保护D.家鸽的羽毛——飞行21.篮球运动员运球、起跳、灌篮一气呵成动作娴熟、流畅给球迷带来美妙的视觉享受。与篮球运动员完成这一系列动作无关的是()A.骨骼的保护作用B.神经系统的调节C.骨骼肌的收缩和舒张D.关节的灵活运动22.下列关于动物形态结构特点的叙述错误的是()A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点23.“螳螂捕蝉黄雀在后”描述了三种动物间的关系。下列有关说法正确的是()A.三者参与