试论信息技术与初中语文教学整合模式.pdf

垫：创新教育试论信息技术与初中语文教学整合模式张学峰内蒙古克什克腾旗萃英学校内蒙古克什克腾旗摘要：新课程标准颁布以后新教材推广应用的范围拓展在初中语文教学的过程中信息技术所起到的作用越来越大。信息技术和初中语文教学整合不断深入但是人们对整合的概念还没有形成统一的认识语文教学的过程出现偏差不能达到课程标准的需求。为促进两者的整合笔者将结合自身的工作经验论述信息技术和初中语文教学进行整合的模式以便提供参考。关键词：信息技术初中语文教学整合中图分类号：文献标识码：文章编号：—一语文这门课程实践性比较强注重对中主要是言传身教但是随着社会的发是在知识的掌握方面更注重于方法的学学生进行全面培养为提升学生的语文素展这种形式不能符合社会发展的需要应习。因此教师需要科学进行评价提升学养教师应当培养学生学习语文的乐趣学用于信息技术语文教学更加丰富扩展教生的综合素质生在学习的过程中注重对学科规律进行学资源图像、视频信息不断丰富吸引学综合把握进而提升能力。在语文课堂方生的注意力。在语文教学的过程中教师对信息技术与初中语文教学的整合面结合学生的发展借助于信息技术如多学生提供指导学生可以利用网络搜寻资．．结合学生的特点。培养学生学