一种机械互动式教学设备.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN108831199A(43)申请公布日2018.11.16(21)申请号201810831111.5(22)申请日2018.07.26(71)申请人李志鑫地址518000广东省深圳市南山区学苑大道1001号南山智园A4栋12楼1208室(72)发明人李志鑫(51)Int.Cl.G09B3/00(2006.01)B43L1/04(2006.01)权利要求书1页说明书8页附图5页(54)发明名称一种机械互动式教学设备(57)摘要本发明涉及一种教学设备，尤其涉及一种机械互动式教学设备。本发明的技术问题是：提供一种提高教学质量、互动性强的机械互动式教学设备。一种机械互动式教学设备，包括有底板、导杆、导套、踏板、粉笔框、盖板、拉手、齿条、第一支杆、电机、第一轴承座、第一转轴、第一齿轮等；底板顶部左侧和右侧均设有导杆，导杆下部套有导套，导套外侧连接有踏板，导杆顶端连接有粉笔框，左侧的粉笔框右壁顶部和右侧的粉笔框左壁顶部均转动式连接有盖板。本发明达到了提高教学质量、互动性强的效果，本发明通过两个学生相互竞争和伙伴的相互配合，提高了教堂的活跃性和活动性，使得学生可以更加的喜欢学习，提高了教学质量。CN108831199ACN108831199A权利要求书1/1页1.一种机械互动式教学设备，其特征在是：包括有底板、导杆、导套、踏板、粉笔框、盖板、拉手、齿条、第一支杆、电机、第一轴承座、第一转轴、第一齿轮、第二支杆、第一连杆和小黑板，底板顶部左侧和右侧均设有导杆，导杆下部套有导套，导套外侧连接有踏板，导杆顶端连接有粉笔框，左侧的粉笔框右壁顶部和右侧的粉笔框左壁顶部均转动式连接有盖板，盖板顶部外侧设有拉手，导套内侧均连接有齿条，底板顶部左侧和右侧均设有第一支杆，第一支杆在导杆内侧，左侧的第一支杆顶端连接有电机，右侧的第一支杆顶端连接有第一轴承座，第一轴承座内设有第一转轴，第一转轴后端和电机后侧的输出轴上均连接有第一齿轮，左右两侧的第一齿轮啮合，底板顶部中间设有第二支杆，第二支杆在第一齿轮后侧，第二支杆左右两侧上部分别设有两根第一连杆，左侧的第一连杆左端连接有小黑板，右侧的第一连杆右端连接有相同的小黑板。2.按照权利要求1所述的一种机械互动式教学设备，其特征在是：还包括有完成提醒装置，底板上设有完成提醒装置，完成提醒装置包括有空心管、按钮、弹簧、连接块、顶杆、喇叭和第一灯泡，底板左侧和右侧均设有空心管，空心管内底部均设有按钮，空心管顶部左侧和右侧均设有弹簧，弹簧顶端均连接有连接块，左侧的连接块内侧之间连接有顶杆，右侧的连接块内侧之间连接有相同的顶杆，底板顶部左侧设有喇叭，喇叭与左侧的按钮通过电路连接，底板顶部右侧设有第一灯泡，第一灯泡通过电路与右侧的按钮接触。3.按照权利要求2所述的一种机械互动式教学设备，其特征在是：还包括有放置框、黑板擦和磁铁，小黑板顶部均转动式连接有放置框，放置框内放置有黑板擦，小黑板内侧上部均设有磁铁，左侧的磁铁吸住左侧的放置框，右侧的磁铁吸住右侧的放置框。4.按照权利要求3所述的一种机械互动式教学设备，其特征在是：还包括有心理影响装置，第二支杆上设有心理影响装置，心理影响装置包括有第二轴承座、第二转轴、第二齿轮、第三锥齿轮、第三轴承座、第三转轴、第四锥齿轮、染色筒、第三支杆、L形连杆和第二灯泡，第二支杆前侧中部设有第二轴承座，第二轴承座内设有第二转轴，第二转轴前端连接有第二齿轮，第二齿轮前侧中心连接有第三锥齿轮，第二支杆前侧上部设有第三轴承座，第三轴承座内设有第三转轴，第三转轴底端连接有第四锥齿轮，第四锥齿轮与第三锥齿轮啮合，第三转轴顶端连接有染色筒，染色筒上部为蓝色，染色筒中部为黄色，染色筒下部为红色，右侧的齿条顶端连接有第三支杆，第三支杆底端连接有L形连杆，L形连杆底端连接有第二灯泡，第二灯泡在染色筒内。5.按照权利要求4所述的一种机械互动式教学设备，其特征在是：还包括有第四支杆和垫块，底板顶部左侧和右侧均设有第四支杆，第四支杆顶端均连接有垫块，左右两侧的垫块分别和左右两侧的踏板底部接触。2CN108831199A说明书1/8页一种机械互动式教学设备技术领域[0001]本发明涉及一种教学设备，尤其涉及一种机械互动式教学设备。背景技术[0002]当进行机械时，机械教学中的解答是必不可少的，大多数老师会再黑板上列出很多机械问题，随后老师是直接点学生上来解答，学生处于被动状态，缺乏趣味性，间接的导致了学生不想学习，教学质量不高，是非常重要的，但是目前的课堂教学互动性弱，如此导致学生的听课兴趣较低，同时需要学生动手的地方也较少，如此会降低学生的听课效率，进而降低教学的质量。发明内容[0003]为了克服现有技术中课堂教学互动性弱，导致教学的质量低，学生听