怎样做成语题.doc

怎样做成语题一、望文生义：不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。例1：他是我们班长得最高的每次和我们讲话都要居高临下。【分析：“居高临下”指处在高处，俯视下面。形容处于有利或优越的地位。临，面对。】二、褒贬误用：褒义词和贬义词分不清楚，乱用在句子中去，造成句子产生歧义。例1：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。【分析：“处心积虑”指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算，多用作贬义。】例2：敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来。【分析：“重整旗鼓”指“失败后，重新聚集力量再千”，是褒义词，不作贬义用。】三、用错对象（包括谦敬错位）例句1：青春期的我们正是风华调查，狠抓产品质量和开发，真可正茂、豆蔻年华的时候。【分析：“豆蔻年华”指十三四岁的少女，不能用到男生身上。】例句2、春天到了，万物复苏，色彩绚丽的世界，看起来是如此美轮美奂。【分析：“美轮美奂”形容建筑物高大华丽。不形容景色，这个成语是大家经常用错的。】四、自相矛盾：成语本身的含义和句子的含义相矛盾例1：远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。【分析：“一夫当关，万夫莫开”意为一个人把守关隘，一万个人也攻不进来。形容地势险要，易守难攻。成语说的是有路，很险要狭窄的关隘路，而例句说的是山下根本“无路可通”，和成语的意思相悖了。】五、用词重复例1：保护水资源是我们每个人责无旁贷的责任。【分析：”责无旁贷“自己的责任不能推卸给别人之义，与“责任”重复。】六、不合语境：成语的含义和句子语境不相符例1：她虽然不擅长做菜，但是今天她还是决定牛刀小试一下，炒一盘青椒土豆丝。【分析：”牛刀小试“：比喻有大的才干，先在小事情上显一下身手。做菜并不是什么大的才干，所以语境不合适。】七、搭配不当例句1：假如对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。【分析：“置之度外”经常和介词“把”搭配，因此句中“对”要改为“把”，“置之度外”要改为“置若罔闻”，才能是正确的。】例句2：这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。【分析：“漠不关心”本来就是宾语，后面不能带宾语“人民疾苦”。】忽视了成语的本来意义例句1：老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点不比年轻人差。【分析：”短小精悍“形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。也形容人身材矮小而精明强干。所以，短小精悍用在这里是没有错的，但是很多学生都会认为它是错的。】在做成语题的时候，同学们要注意首先理解成语含义，然后再根据以上总结的几点进行分析。最重要的还是要平时多积累，多了解成语的含义，才能做到在做成语题的时候不丢分。