论高校数学教育改革的新思路.pdf

课程教育研究年月中旬刊教学．信息论高校数学教育改革的新思路马立军河南省鹤壁职业技术学院河南鹤壁【摘要】新时期我国高等教育经历了一系列大变革、大发展与之相对高校数学教育也处于变革与发展之中。随着我国经济社会的发展．社会对高校人才培养工作提出了新的要求原有的高校数学教学模式已不能适应新形势下高等教育发展的需要于是近年来有关高粳数学教育改革的研究日益增多。本文阐述了数学教育的重要地位和高校数学教育改革的必要性并在此基础上提出了高校数学教育改革的具体措施【关键词】数学教育教育改革改革新思路【中图分类号【文献标识码】【文章编号】———现阶段我国高等教育已进入“大众化教育”阶段国家教育．从新课程谈起部门已逐步认识到提升教学质量的重要意义。近年来国家教育高校数学教育与中学教育关联性强．近年来我国在中学倡部门在各大高校倡导、推行“质量工程”。督促各高校全面贯彻、实导并实施了新课程改革．这在一定程度上给高校数学教育改革施课程教学改革．以便提升教育质量、改善教学效果。高校数学教提出了新的要求。中学数学新课程标准主张“以学生为中心”．育是高等教育改革中的重要一环能否行之有效地推进高校数学促进学生综合素质的全面提升．要求改变过去死板、单一的教教育改革不仅关乎我国高等教育改革的成效。而且直接影响高等学模式。创新教学内容、教学方法和评价机制促进学生逻辑思教育人才培养的质量本文从新课程与高校数学教育深层问题两维能力、分析解决问题能力等各项能力的发展。然而．当前高校个方面论述了当前高校数学改革的必要性继而提出了推广数学内容仍与中学数学脱节严重．据湖南师范大学一项统计发数学、细化高校数学教材、开设教学实验课以及优化数学课现．有％的被调查毕业生认为“大学数学内容与中学数学内容考核方式等一系列新思路、新举措以期为我国高校数学教育改差距加大”．当被问到“你在高校数学教学中遇到了哪些衔接问革提供一定的借鉴和参考题”时．被调查学生的回答情况如表所示。从表中可以看出．一