财经类本科院校信息与计算科学专业建设和发展中的若干问题与对策研究.pdf

第卷第期大学数学．№．年月．财经类本科院校信息与计算科学专业建设和发展中的若干问题与对策研究孙丽英广东金融学院应用数学系广州摘要当前财经类本科院校的信息与计算科学专业在专业建设和发展、办学实践过程中存在诸多问题．本文对信息与计算科学专业在财经类院校的现状结合其行业背景在专业内涵、专业定位、人才培养方向、课程体系构建、职业导向等方面进行了分析、研究和实践提出了一些对策、建议及可行性做法．关键词财经类院校；信息与计算科学专业；专业建设和发展；问题；对策中图分类号文献标识码文章编号———本文是基于数学学科下的理科专业——信息与计算科学专业在财经类院校的现状和国家教育部高等学校数学与统计学指导委员会数学类教学指导委员会以下简称“教指委”关于该专业的要求而提出．当今我们正处于信息时代各行各业的信息呈指数规律在高速增长由此给全社会带来了前所未有的发展机遇、资源、财富以及新思想观念和社会生产力同时也带来新的挑战高等教育在人才培养方面必须要适应并满足这种社会变革和挑战对人才的要求．为适应国家经济发展形势需要和人才市场的需求教育部在年对传统数学专业进行了整合将以往分化过细的八个数学专业合并成为“数学与应用数学”和“信息与计算科学”两个专业其中“信息与计算科学”专业是由计算数学及其软件应用、运筹学、控制科学、信息科学四个专业整合而来．从年起全国多数院校的数学系开始招收“信息与计算科学”专业的学生招生人数迅猛发展成为高校理科专业中招生规模最大的几个之一显示了国家战略性新兴产业对该专业人才的需求．然而在该专业创办的十几年间除了一些办学历史悠久、自身实力雄厚、生源素质较高的综合性大学、理工类高校多数普通本科院校都还在努力探寻该专业的生存与发展之路尤其是在开办该专业前几乎还没有数学本科专业办学经历的大多数财经类院校这类院