高中数学 2.2.1 综合法和分析法学案 新人教B版选修2-2.doc
元容****少女
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高中数学 2.2.1 综合法和分析法学案 新人教B版选修2-2.doc
42.2.1综合法和分析法一学习目标:(1)结合已经学过的数学实例了解直接证明的两种基本方法:分析法和综合法(2)会用分析法和综合法证明问题二自学指导:1.综合法:利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等经过一系列的推理论证最后推导出成立.框图表示:要点:顺推证法;由导2.分析法:从要证明的结论出发逐步寻找使它成立的条件直至最后把要证明的结论归结为判定一个的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止.框图表示:
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3§2.2.1综合法和分析法学习目标:1、了解直接证明的两种基本方法:综合法和分析法;2、理解综合法和分析的思考过程、特点会用这两种方法证明数学问题。一、主要知识:1、综合法:。2、分析法:
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142.2.1综合法与分析法1.理解综合法、分析法的意义掌握综合法、分析法的思维特点.(重点、易混点)2.会用综合法、分析法解决问题.(重点、难点)[基础·初探]教材整理1综合法阅读教材P63完成下列问题.1.直接证明(1)直接证明是从命题的条件或结论出发根据已知的__________、__________、__________直接推证结论的真实性.(2)常用的直接证明方法有__________与__________.【答案】1.(1)定义公理定理(2)综合法分析法2.综合法(1)定义:综合
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4§2.2.1综合法和分析法(二)学习目标1.会用分析法证明问题;了解分析法的思考过程.2.根据问题的特点结合分析法的思考过程、特点选择适当的证明方法.学习过程一、课前准备(预习教材P48~P50找出疑惑之处)复习1:综合法是由导;复习2:基本不等式:二、新课导学※学习探究探究任务一:分析法问题:如何证明基本不等式新知:从要证明的结论出发逐步寻找使它成立的充分条件直至最后把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知