论维吾尔族民间文学的民族特色.pdf
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论冰心早期散文的民族特色在许多读者的印象中冰心似乎是比较“洋”的。这也难怪。她少女时代读书的北京贝满女子中学是教会学校她青年时代就读的协和女子大学预科和燕京大学也都是教会学校1923年至1926年她还曾留学美国威尔斯利女子大学并取得文学硕士学位。她写作《繁星》和《春水》主要是“受了泰戈尔《飞鸟集》的影响”;而散文集《往事》则“就是放大的《繁星》和《春水》”我们从中还可以看到它受到泰戈尔《新月集》和《吉檀迦利》某些影响的痕迹。她的散文集《寄小读者》和《往事》大部
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201303考试批次《民间文学》结课作业学生姓名:廖艳民学习中心:广西南宁学号110305245070001考号:0026154专业:汉语言文学年级层次:高起专论民间文学的教育功能民间文学具有传授知识的功能,具有传授民众历史知识、增强文化认同的功能,具有道德教化的功能。一、传授知识的功能。(一)传授礼俗知识。口头讲述或演唱的民间文学可以使人们了解礼仪、民俗风情,如向民众传授关于婚姻等习俗方面的常识:民间小戏《洪月娥做梦》便描述了传统婚俗中的细节,使观众或听者获得了丰富的民俗知识。附:民间小戏《洪月娥做梦》