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1.孔子说:“学不而已阖棺而止”。2、“itisnevertoooldtolearn”3、庄子·养生主:“吾生也有涯而知也无涯”4、一个人离开学校之后教育不应停止。杜威学习目标:有一个年轻的柴夫去山上砍柴不久另一位老柴夫也来了。到了傍晚年轻的柴夫发现老柴夫虽然比他晚来砍的柴却比他多于是他暗暗下了决定隔天要更早到山上去砍柴。第二天年轻柴夫很早就到林子里他心想:「这次我砍的柴一定比较多。」没想到当他挑着木头回到柴房时一看老柴夫所砍下的柴还是比他的多。第三天年轻柴夫决定他不但要比老柴夫早到还要比他晚下山他心想这次自己所砍的柴肯定比较多。没想到这一天老柴夫砍下的木头还是比他多。第四天、第五天也是一样。到了第六天满腹疑问的年轻柴夫终于忍不住了他问老柴夫:「我比你早到、比你晚下山、比你年轻有力气为什么我砍的木头还是比你少?」1、终身学习是21世纪人的通行证。2、“终身学习”的理念在国际社会上形成共识我们国家提出了建设学习型社会目标。3、现代社会世界飞速变化新情况、新问题层出不穷知识更新的速度加快竞争加剧。4、社会的发展导致终身学习成为必然趋势。2、终身学习的四大支柱?提升自己增强创造力学会学习掌握知识