（秋季版）七年级语文上册 第四单元 多彩四季 诵读欣赏 文笔精华（一）四季 夏夜教案 苏教版-苏教版初中七年级上册语文教案.doc

夏夜教学目标1.赏析写景佳句。2.熟读成诵2学情分析阅读感知把握基调—弄清脉络掌握内容—品味重点明确主旨—总结写法鉴赏评价。3重点难点1.赏析写景佳句。2.熟读成诵。4教学过程活动1【导入】夏夜课题:文笔精华七年级第四单元诵读欣赏教材版本:苏教版、教学目标:1.赏析写景佳句。2.熟读成诵。二、学情分析阅读感知把握基调—弄清脉络掌握内容—品味重点明确主旨—总结写法鉴赏评价。三、重点难点赏析写景佳句。熟读成诵。四、教学过程(一)七嘴八舌话四季由“春”“夏”“秋”“冬”想词、联诗、说感受。(二)品读文段赏四季美景1、读一读(1)大声朗读四个文段分别概括四季的特点试着给夏、秋、冬三个文段依据其表现的季节特点给它们换一个标题。由此可见写景要抓住景物的特点。(2)再读读出你的最爱2、品一品在你喜欢的文段中找自己最喜欢的句子品一品把你喜爱的理由批注在文段相应的位置。3、议一议交流展示你品读的结果。4、背一背快速背诵你喜欢的句子。看谁背得快、背得准确。5、仿一仿摹仿文段中的精彩句子也说一句精彩的话。(三)拓展延伸诵四季风情1、分组:把收集描写同一季节景物的同学相对集中组成四个大组。2、比一比小组选拔最美的一篇或一段。并作好点评。3、诵一诵、评一评、记一记各小组选一名同学诵读本组所选美文并作点评。听读的同学记住其中精彩的句子并记录在你的积累本上。(四)学以致用书冬之华章1、展示初冬之景。2、由画面想开去用你手中的笔描画初冬美景。3、冬暖情更浓这样一个冬天六中的校园发生了许多美丽的故事老师给大家讲一个这个冬天里的故事。4、进入十二月以来六中一年一度的科技文化艺术节开始了六中的创建也进入了最后阶段想想吧这里有多少美丽的故事这个温暖的冬季有多少感人的故事正感动你。用你生花的妙笔描叙“冬天里的故事”这就是今天的作业。