山东省高中数学《2.1.1 简单随机抽样》导学案 新人教A版必修3.doc

§2.1.1简单随机抽样授课时间第周星期第节课型新授课主备课人学习目标正确理解随机抽样的概念会描述抽签法、随机数表法的一般步骤.能够根据样本的具体情况选择适当的方法进行抽样.重点难点正确理解简单随机抽样的概念会描述抽签法及随机数法的步骤.简单随机抽样的概念抽签法及随机数法的步骤.自主学习一、简单随机抽样的概念：一般地设一个总体含有N个个体从中抽取n个个体作为（n≤N）如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的就把这种抽样方法叫做简单随机抽样。思考：简单随机抽样的每个个体入样的可能性为多少？（n/N）练习：1.“从20个零件中一次性抽取3个进行质量检测”是不是采用了简单随机抽样？二、抽签法和随机数法：1、抽签法1）分类：和2）抽签法的一般步骤：（1）（2）（3）思考：你认为抽签法有什么优点和缺点；当总体中的个体数很多时用抽签法方便吗？2、随机数法1）定义：2）随机数表法的步骤：（1）将总体的个体编号；（2）在随机数表中选择开始数字；（3）读数获取样本号码.思考：结合自己的体会说说随机数法有什么优缺点？精讲互动例1.例1.下列抽取样本的方式是否属于简单随机抽样?说明理由.(1)从无限多个个体中抽取100个个体作为样本；(2)盒子中共有80个零件从中选出5个零件进行质量检验在进行操作时从中任意抽出一个零件进行质量检验后把它放回盒子里；(3)某班45名同学指定个子最高的5人参加某活动；(4)从20个零件中一次性抽出3个进行质量检测.例2.例2.某车间工人加工一种轴100件为了了解这种轴的直径要从中抽取10件轴在同一条件下测量如何采用简单随机抽样的方法抽取样本？达标训练11.下列问题中最适合用简单随机抽样方法抽样的是（）A.某电影有32排座位每排有40个座位座位号是1～40有一次报告会坐满了观报告会结束以后听取观众的意见要留下32名观众进行座谈B.从十台冰箱中抽取3台进行质量检验C.某学校有在编人员160人其中行政人员16人教师112人后勤人员32人.教育部门为了解大家对学校机构改革的意见要从中抽取容量为20的样本D.某乡农田有山地8000亩丘陵12000亩平地24000亩洼地4000亩现抽取农田480亩估计全乡农田平均产量2.某企业有150名职工要从中随机的抽取20人去参观学习请用抽签法和随机数表法进行抽取写出过程.作业布置完成资料上的习题学习小结/教学反思