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42光的反射.docx
4.2《光的反射》导学案班级小组名姓名小组评价教师评价学习目标：1．了解光在一些物体表面可以发生反射。2．认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。3．理解反射现象中光路的可逆性。4．了解什么是镜面反射，什么是漫反射。学习重点：光的反射定律和应用学习难点:反射定律中的“三线共面”的理解和两种反射现象的应用一、自主学习我们能看到发光的物体（也就是光源）是因为有光进入眼睛。而我们能看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质
2024-11-08
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温故而知新光我们能看见发光物体吗?不发光的物体表面能反射光，反射光进入眼睛光射到物体的表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。思考:探究光反射时的规律实验器材:光源(激光笔),平面镜,纸板,量角器(也可以事先在纸板上画好角度)等.试一试：将激光笔发出的光照射到平面镜上，它的反射光会在光屏(一面可以接收光的屏幕如白纸等)上形成一个光斑。改变入射光线到平面镜上的角度，观察光斑位置的变化。）步骤1:调节承接反射光线的光屏，观察反射光线、入射光线和法线在不在同一平面内.步骤2:改变入射光线
2024-06-08
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42光的反射.doc
课题：4.2光的反射时间：2014年11月主备：邓婷班级：八年级学生学案教师导案学习目标：①、了解光在物体表面可以发生反射。②、认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。③、知道光路可逆。④、知道什么是镜面反射？什么是漫反射？教学目标1、知识和技能①、了解光在物体表面可以发生反射。②、认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。③、知道光路可逆。④、知道什么是镜面反射？什么是漫反射？2、过程和方法①、通过试验，观察光的反射现象。体验我们是如何看见不发光的物体的。②、探索光的反射规律。3、情感
2024-06-13
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第四章多彩的光光射到物体的表面或两种介质的分界面时，有一部分光线被反射回来的现象，这种现象叫做光的反射一.初识光的反射概念入射光线小结：生活的镜面反射现象镜面反射画漫反射光路图漫反射自行车尾灯由许多直角形的反射器组成高处的物体沿水平方向射入镜筒中的光经两块平行的平面镜的反射后仍沿水平方向射出，在低处的人就能看见高处的物体。拓展与延伸：凹面镜
2024-06-13
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光的反射我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。我们为什么能看到本身不发光的东西呢？探究：光反射时遵循什么规律，即反射光沿什么方向射出？改变入射角i，多做几次实验：已知图中入射光线，请画出反射光线。o你从平面镜看见别人的眼睛时，别人也同时可以从平面镜里看见你的眼睛。你信吗？说说你的道理。四、镜面反射和漫反射3．镜面反射遵从光的反射定律，漫反射不遵从反射定律。知识方面：1．已知图中反射光线，请画出入射光线4．在暗室的桌子上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒正对平面镜照射，从侧面看去（）A．
2024-06-13
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