小学教师专业素质考试试题-人教版初中全册生物试题.doc

吉林省四平市2015年初中生物中小学教师专业素质考试试题注意事项：1．本试卷答题时间120分钟满分100分。2．本试卷包括课程标准、课改理论和学科专业知识三部分内容请把学科专业知识部分的选择题答案填在答题栏内。得分栏题号课程标准部分课改理论部分学科专业知识部分总分单项选择题分析说明题得分得分评卷人课程标准部分（5分）选择题（2分）课程标准期望每一个学生通过学习能够在下列哪些能力中有更好的发展（）A．探究能力B．学习能力C．解决问题能力D．收集和处理科学信息的能力2．对生物圈的存在和发展起着决定性作用的生物是（）A．脊椎动物B．绿色植物C．无脊椎动物D．原核生物简答题（3分）3．你认为“生物科学素养”包括哪些内容？得分评卷人课改理论部分（10分）填空题（每题1分共4分）4．新课改倡导的自主、、探究三种学习方式能够最大限度地调动学生学习的积极性和主动性。5．新课程“新”在观念创新、和评价创新。6．新课程的三维目标是知识与技能目标、、情感态度与价值观目标。7．新课程要求我们要树立、交往与互动的教学观、开放与生成的教学观。单项选择题（每题2分共6分）8．新课程背景下的教学模式应尽可能尊重（）A．教学内容B．教师C．每个学生D．每个人9．创新教育的核心是培养（）A．创新态度B．创新方法C．创新思维D．创新精神10．新课程所倡导的评价理念是（）A．发展性评价观B．过程性评价观C．结果性评价观D．激励性评价观学科专业知识部分（85分）选择题答题栏题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334353637383940答案得分评卷人选择题（30分每题1分每题只有一个正确答案）11．下列有关生物共同特征的描述不正确的是A．生物的生活需要营养B．生物都是由细胞构成的C．生物能生长和繁殖D．生物能对外界刺激作出反应12．农艺师利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是A．施农家肥B．适时播种C．合理密植D．及时松土13．关于水循环的描述不正确的是A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度增加降水B．植物的气孔很小因此通过气孔散失的水分很少C．在植物体内水往高处流这主要是蒸腾作用拉动的D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水也使雨水更多地渗入地下补充地下水14．若将甲乙两盆相同的天竺葵同时放在阳台上甲每天大量浇水乙4—5天浇一次水一段时间后甲叶片变黄脱落乙生长正常最根本的原因是A．水分过多细菌大量繁殖根腐烂B．土壤内缺氧影响根的呼吸作用C．水分过多影响根的吸收作用D．土壤中缺乏无机盐影响叶的生长15．结合右图关于鸟卵结构与功能的说法不科学的是A．1为卵壳起保护作用B．2为胚盘所有胚盘都能发育成胚胎C．3为卵黄胚胎发育的主要营养来源D．4为卵白为胚胎的发育提供营养和水分16．根据响尾蛇能利用红外线追踪热源物体的原理工程师设计制造出了“响尾蛇”导弹。这种技术属于A．仿生B．克隆C．转基因D．生物反应器17．生物的多样性不包括A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．生态系统的多样性D．生态环境的多样性18．很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象这是因为A．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏B．外骨骼可以防止体内水分蒸发C．外骨骼非常坚韧D．坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长19．下列关于动物行为的说法中错误的是A．学习行为能遗传给后代B．先天性行为是由遗传物质决定的C．动物越高等学习行为越复杂D．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用20．1989年我国科学家成功将人的生长激素基因导入到鲤鱼