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药学教育年第卷第期·学科与课程建设·药学类专业设置与课程教育体系关联性研究贺福元杨岩涛唐昱石继连湖南中医药大学药学院长沙摘要通过对药学类专业教育现状、专业设置及培养目标进行分析提出主要存在的问题和解决问题的对策。阐明在社会主义市场经济环境中药学类专业设置与课程教育体系建立应遵循“同公共、类基础、别专基、异专业”的原则。在遵循一般的教育规律条件下药学类专业按快速、高效、超前、连续、协调、健康、有序的正确轨道分化发展建立特色鲜明的课程教育体系。关键词药学专业设置;课程教育体系;药学教育;中药教育;社会发展;办学规模药学专业高等教育兴起于世纪中叶的欧洲。相关专业的设置备受药学教育界的关注现随着药继美国将其纳入到高等教育后年满清陆军医学事业的发展药学专业的不断分化面临着怎样设学堂创办药科开中国药学专业高等教育之先置适宜的药学专业及如何处理与课程教育体系关系河⋯从此办学规模不断扩大。中药专业高等教育的问题¨。据此本研究对药学类专业设置与课程最早见于年河南中医学院创办中药专业其教育体系关联性的研究进行探讨旨在促进药学高后北京等老四校创办了中药系中药专业。近年等教育健康有序发展。来随着国家将教育发展纳入到世纪可持续发展药学类专业简况及培养目标的重要战略问题举国上下教育事业蓬勃发展招生规模逐年扩大由年代末刚开始恢复高考升学目前开设的药学类专业有中药学、药学、药物制率的%一%年招生人数为万发展到目前的剂、制药工程、生物制药工程、保健食品工程、近%年招生人数达万。在全国高等教育的中药资源、医药营销、临床药学与药学英语各专业蓬勃发展下药学高等教育也取得了长足的发展据的特色及培养目标.分别如下。《中国药学年鉴年卷统计截至年底全.药学国设置有药学类专业的普通高等学校共所培培养适应我国社会主义现代化建设需要德、养药学类专业人才万余人其中每年硕士生招生智、体、美全面发展系统掌握药学基础理论、基本知近名博士生近名。中药高等教育由无识和基本技能具备在药品开发、生产、检验、流通和到有到目前为止全国所高等医学院校系中已管理等领域从事新药研究、药理实验与评价、药物剂有所高等院校设置了中药类专业由年型与制剂的设计和制备、药物分