识字5苗艳(1).ppt
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识字5苗艳(1).ppt
我会写写一写写一写棵像休
苗艳德育故事1.doc
班主任要善于表扬巧妙批评小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励,这对他们是荣誉的享受,更能增强他们的勇气和力量。当然,“金无足赤,人无完人”,由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质不同等方面的影响,学生中存在着较大的差异。有的勤奋守纪,有的厌学做坏事。做为教师,要正视学生的差异,对于问题学生,要从关爱的心态出发,对他们要晓之以理,动之以情,用人格力量去感化他们。我们班的康启洹同学,父母在工厂上班,平时和奶奶生活在一起。他的行为习惯差,经常不按时完成作业,在班的影响也很大。后来,我就到他的家里去,跟她的奶
苗艳平的课件.ppt
【复习提问】C+O2CO22H2+02H2O1、书写原则写PPP课堂练习1CuSO4◇高锰酸钾(KMnO4)锰酸钾(K2MnO4)+二氧化锰+氧气课堂练习3化学方程式的简单应用(以“氯酸钾氯化钾+氧气”为例)(1)C+CO2CO(2)Al+O2Al2O3(3)CuO+CCu+CO2(4)CH4+O2CO2+H2O(5)H2S+O2S+H2O谢谢
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山西牛艳苗教案.doc
课题:有理数的加法山西省晋城市凤鸣中学牛艳苗●教学目标(一)知识技能1.通过实例了解有理数加法的意义.2.会根据有理数加法法则进行有理数的加法运算.(二)数学思考1.正确地进行有理数的加法运算.2.用数形结合的思想方法得出有理数加法法则.(三)解决问题能运用有理数加法解决实际问题。(四)情感态度1.通过师生活动、学生自我探究让学生充分参与到数学学习的过程中来。2.培养学生联系变化的观点和应用数学的意识。●教学重点1.了解有理数加法的意义。2.会根据有理数加法法则进行有理数的加法运算。●教学难点有理数加