集合小结学案.doc
仙人****88
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集合小结学案学习目标:1、巩固集合、子、交、并、补的概念、性质和记号及它们之间的关系2、了解集合的运算包含了集合表示法之间的转化及数学解题的一般思想3、了解集合元素个数问题的讨论说明学习的重点与关键:会正确应用其概念和性质解决集合的运算和参数问题学习过程:一、复习1:什么叫交集、并集、补集?符号语言如何表示?图形语言?A∩B=A∪B=CUA=复习2:交、并、补有如下性质A∩∅=A∪∅=A∩CUA=A∪CUA=A∪B=BA∪B=∅A∩B=BAB二、新课导学:例1、变式:若求a?例2、三、学习评价四、总结课后
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集合小结学案学习目标:1、巩固集合、子、交、并、补的概念、性质和记号及它们之间的关系2、了解集合的运算包含了集合表示法之间的转化及数学解题的一般思想3、了解集合元素个数问题的讨论说明学习的重点与关键:会正确应用其概念和性质解决集合的运算和参数问题学习过程:一、复习1:什么叫交集、并集、补集?符号语言如何表示?图形语言?A∩B=A∪B=CUA=复习2:交、并、补有如下性质A∩∅=A∪∅=A∩CUA=A∪CUA=A∪B=BA∪B=∅A∩B=BAB二、新课导学:例1、变式:若求a?例2、三、学习评价四、总结课后
集合小结学案 (2).doc
集合小结学案学习目标:1、巩固集合、子、交、并、补的概念、性质和记号及它们之间的关系2、了解集合的运算包含了集合表示法之间的转化及数学解题的一般思想3、了解集合元素个数问题的讨论说明学习的重点与关键:会正确应用其概念和性质解决集合的运算和参数问题学习过程:一、复习1:什么叫交集、并集、补集?符号语言如何表示?图形语言?A∩B=A∪B=CUA=复习2:交、并、补有如下性质A∩∅=A∪∅=A∩CUA=A∪CUA=A∪B=BA∪B=∅A∩B=BAB二、新课导学:例1、变式:若求a?例2、三、学习评价四、总结课后
1集合小结学案.doc
集合单元小结基础训练一、选择题1、下列六个关系式:①②③④⑤⑥其中正确的个数为()(A)6个(B)5个(C)4个(D)少于4个2.下列各对象可以组成集合的是()(A)与1非常接近的全体实数(B)某校2002-2003学年度笫一学期全体高一学生(C)高一年级视力比较好的同学(D)与无理数相差很小的全体实数3、已知集合满足,则一定有()(A)(B)(C)(D)4、集合A含有10个元素,集合B含有8个元素,集合A∩B含有3个元素,则集合A∪B的元素个数为()(A)10个(B)8个(C)18个(D)15个5.设全
集合小结_.doc
集合小结主编人:白慧师丽萍知识网络图确定性元素的特性互异性无序性有限集概念概念集合的分类无限集Venn图列举法集合的表示描述法集合属于集合的元素不属于关系子集集合与集合相等真子集交集运算并集补集一、选择题(每小题5分,共40分)1.下列说法:①集合用列举法表示为②有理数可以表示为或③方程组的解集为④用列举法表示集合为其中正确的说法的个数为()A.3B.2C.1D.02.定义集合运算:,设,,则集合的所有元素之和为()A.0B.2C.3D.63.由实数,,,,,所组成的集合最多