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有趣的标点符号课件.ppt
2024-06-13
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有趣的标点符号教学目标：认识“逗号、冒号、顿号”等十个标点符号。掌握标点符号的用法，能在具体语言环境中正确运用标点符号。教学重点：能根据具体的语境体会“句号、问号、感叹号”等的不同用法。2.在句子中正确使用标点符号。教学难点：养成正确使用标点符号的良好习惯。教学过程：一、激趣导入、板书课题1.春姑娘的信。2.引出课题并板书课题。二、标点儿歌、明确用法1.出示标点符号儿歌，自读要求：读准字音，读通句子。2.游戏巩固。3.完善标点符号儿歌。自读儿歌，完成学习卡片：圈出儿歌中的标点符号，用横线划出它的用法。4.
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有趣的标点符号1.【分号】累了吗?等等，接下来，让我们开始另一个故事。2.【感叹号】上帝是一个中庸者，他不会纵容任何事物无节制地生长。所以，激情澎湃的时候记得提防那当头棒喝。3.【省略号】适当地关注一下细节，你会发现，生活并没那么无趣，有很多不可言传的东西能让你微笑，然后安然入睡。4.【问号】这个世界上，没有真正无所不知的人，而对于你即将说出的答案，我会洗耳恭听。5.【逗号】就像打一个嗝，气就顺了很多，酝酿一下，再撇下旧日的事不管，很多时候，转机就这样开始了。6.【顿号】在扎实地落脚之前，请先做轻微的尝试
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