八年级物理温度江苏科技版知识精讲.doc

初二物理温度江苏科技版【同步教育信息】本周教学内容：温度1.物体的___用温度表示。物体越热其温度越＿＿＿；物体越冷其温度越＿＿＿＿。（冷热程度高低）2.摄氏温标---是瑞典科学家___________首先制定的。单位名称是：摄氏度符号是：______。在________________下纯净的______________的温度规定为0℃；在________下纯水___________的温度作为100℃。（摄耳修斯℃标准大气压冰水混合物标准大气压沸腾时）3.温度计是测量_________的仪器。常用温度计是利用__________________性质来测量温度的。（温度液体热胀冷缩的）4.使用温度计应注意的几个问题：①不能测量超过温度计_________范围的温度；②温度计不能靠放在玻璃杯的_______上(其玻璃泡要与被测物体充分接触)；③不能将温度计从被测物体中拿出来________；④读数时视线要与温度计内液面_______。（测量杯底或杯壁读数齐平）5.固体、液体、气体是自然界中一般物质存在的三种状态。同种物质的这三种状态在一定的条件下可以相互转化。这种物质状态间的转化叫做_____________。（物态变化）6.物质由______态变为_____态的过程叫做熔化；由_____态变为_____态的过程叫做凝固。（固液液固）7.__________________的固体叫做晶体如硫代硫酸钠(海波)、冰、食盐、明矾、萘和各种金属等；____________________的固体叫做非晶体如松香、玻璃、柏油等。（有一定熔化温度没有一定熔化温度）8.物理学中把_________________时的温度叫做熔点。每种物质从液态________为晶体时的温度叫做凝固点其数值跟同种晶体物质的熔点是＿＿＿＿。（晶体熔化凝固相等的）9.固体熔化为液体时要______热；液体凝固为固体时要______热。（吸放）10.物质由______态变成______态的过程叫做汽化。汽化有沸腾和蒸发两种方式。（液气）11.沸腾是在液体______和______同时进行的剧烈的汽化现象沸腾时继续加热液体的温度_____。物理学中把液体_________时的温度叫做沸点。不同液体的沸点是_______的液体的沸点随气压的增大而________随气压的减小而_________。（表面内部不变沸腾不同增大减小）12.只在液体_______进行的汽化现象叫做蒸发。蒸发的快慢跟液体__________的高低、_________的大小、_____________的快慢等因素有关。（表面温度表面积表面附近空气流通）13.物质由_____态变成____态的过程叫做液化。所有气体在温度降低到足够低时都能使其液化。（气液）14.液化的方法有_______、________或两者兼用。液体汽化成气体时要_____热；气体液化成液体时要_____热。（加压冷却吸放）二.重点、难点：1.知道物质的三种状态及其特征；2.知道摄氏温度的规定；3.会使用液体温度计测量温度；4.知道蒸发、沸腾和液化现象；5.知道蒸发和沸腾过程吸热；6.知道雨的形成过程；7.知道熔化和凝固现象；8.知道晶体和非晶体；9.知道晶体的熔点会查熔点表；10.知道熔化过程吸热凝固过程放热。【典型例题】例题一：一个温度计其外面的刻度已模糊不清现把此温度计的玻璃泡插入冰水混合物里用刻度尺测得温度计内红色液体柱长3cm若把玻璃管插入100℃的沸水中测得红色液体柱为27cm。现用此温度计测一液体的温度用刻度尺量得红色液柱长为14cm那么此液体的温度为多少？分析与解答：因为冰水混合物和沸水的温差为100℃而此时液柱差为24cm第二次测量时液柱为（14-3）cm=11cm。根据液体热胀冷缩的特点温差应与高度差成正比关系所以有100/t=24/11得t=45.8℃例题二：如图所示：试管里装上适量水放入也装有适量水的大烧杯内然后被加热当大烧杯里的水被烧沸腾时试管里的水也会沸腾吗？分析与解答：因为水的沸点为100℃而且在整个沸腾过程中水温始终保持在100℃。沸腾要有两个条件一为达到沸点二为继续吸热。当大烧杯水温达100℃以后由于热传递作用试管里水温也可达到100℃但这时已没有了温差所以试管里的水再也没有吸热机会也就是说试管里的水不会沸腾。【模拟试题】1.体温计的测量范围是体温计的玻璃体内装的液体是。2.氧气瓶中的氧是利用的方法使它成液态贮存在瓶中的人们在吸氧时瓶中的液态氧又会成气态被人吸入体内3.制造刀具时为了增大刀具的硬度将