树立和落实科学发展观 实现学院跨越式发展.pdf

中国冶金教育年第期吴明全吕俊杰摘要：树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现坚持科学发展观就是要以人为本全面、协调、可持续、有特色地实现学校的跨越式发展。关键词：高等教育；地方高校；发展途径；发展观重庆科技学院是一所新组建的本科院校是就是要促进人与自然的和谐实现经济发展和人口、年月由各具有年办学历史的原属于冶金资源、环境相协调坚持走生产发展、生活富裕、生态工业部的重庆工业高等专科学校和属于中国石油天良好的文明发展道路保证一代接一代地永久发展。然气总公司的重庆石油高等专科学校合并而成。这我们坚持科学发展观就是要以人为本全面、批工科院校的产生是继年相继成立的一大批协调、可持续、有特色地建设科技学院。思路决定出应用型本科院校后在我国经济快速发展、高等教育路发展决定命运。合校升本使学校的办学发生了进入大众化阶段的社会历史背景下高等工程教育历史陛转折但必须清醒地认识到：升为本科院校还新的调整与分工。这一类型的工科院校不应是原有不是一所合格的本科院校。几年以后还将面临教育专科学校的简单加和与放大更不能模仿跟踪现有部本科教学的合格评估同时社会也将对学校的人本科院校模式而应根据其新的职能定位为应用型才培养质量给予评判。当前三峡库区的建设、西部本科教育。如何办好应用型本科教育是我国普通高大开发、冶金和石化行业的景气运行也为学校如何等教育正在努力探索与实践的重要课题。发挥优势提供强大的人才支持提出了新的课题如党的十六届三中全会提出“坚持以人为本树何实现学院的跨越式发展规划未来尽快让学校上立全面、协调、可持续的发展观促进经济社会和人水平、提高办学实力是全院师生员工正深入思考的的全面发展”。这是与时俱进的马克思主义发展观问题。一是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指、坚持内涵发展。确立学院的发展思路导着眼于丰富发展内涵创新发展观念开拓发展随着我国高等教育大众化进程的加快高校既思路破解发展难题而提出的重大战略思想。这个科要更多地承担社会责任又要考虑规模效益对于我学发展观的本质和特点就是要坚持以人为本以实们这类教学型本科院校学校的规模