把握领导机遇 提高领导科学发展能力.pdf

≈率誓—●疆握领导机遇高领导科学发展能力口张延生紧抓住和切实用好我国发展的重要战略机义机遇论引入到社会发展问题的研究中．是以把握历遇期事关国家兴盛、民族复兴。历史的经史必然性和历史偶然性的辩证统一关系作为基础和验告诉我们对形势的判断正确与否很大程度上决前提的。邓小平、江泽民、胡锦涛等党的高层领导者定着我们能否抓住形势变化给我们带来的战略机遇以战略家的眼光审时度势善于从国际国内各种偶然全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期待科的事件和条件中发现事物发展的必然性发现偶然性学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政与必然性的相互联系和相互转化洞察事物发展的有方针。作为担负“推动科学发展、促进社会和谐”重大利机遇．制定与之适应的战略和策略把中国特色社历史使命的各级党政领导干部认真学习我党主要领会主义事业一步一步推向前进取得一个又一个伟大导人关于把握重要战略机遇期的论述．对于正确把握胜利。面临的战略发展机遇全面贯彻落实好科学发展观上世纪年代末面对经济徘徊、百废待兴的局进而提高自身领导科学发展能力具有重要的意义。面邓小平同志审时度势对国际局势作出了正确判一、在偶然性与必然性的统一中洞察机遇断认为世界和平力量的增长超过了战争力量的增机遇是对某一特定事物的发展而言并非必定出长争取比较长期的和平是有可能的。据此我们党果现．但一经出现就可能改变事物现存状态的事件和条断地作出了改革开放和集中力量进行社会主义现代件。因此机遇往往表现为偶然性但机遇背后又隐藏化建设的战略决策。今天我国经济社会取得的一切着必然性机遇的出现是有规律可循、有原因可查的