七年级科学下册 1.2 走向成熟（1）教案 （新版）浙教版-（新版）浙教版初中七年级下册自然科学教案.doc

走向成熟课题1.2走向成熟（1）第1课时（总第3课时）教学目标（1）了解人体的发育过程。（2）了解青春期的发育特点和生理变化。（3）揭示男生与女生的奥秘正视两性问题。（4）使学生明白严肃对待两性行为应该是终身遵循的道德规范。教学重点青春期人体的外表变化和第一、第二性征的区别。2、青春期人体生殖器官的成熟。教学难点1.青春期人体的外表变化和第一、第二性征的区别。2.青春期人体生殖器官的成熟。教学准备课前让学生做有关青春期的问卷调查准备好图片和青春期的录象片。和青春期有关的教育片教学活动学生活动[准备引入]引：中央电视台有个节目叫“实话实说”今天我们也来个“实话实说”怎么样？一个女孩名叫小小小小已很长久没想起十四岁那年初夏的那一天了；她的到来毫无征兆小小闻着窗外那淡淡的梅花香渐渐进入梦乡突然小小感觉有那么一点不适起床一看惊诧地发现花纹格子的床单上有了些血痕小小很高兴因为她知道她又长大了从此“红朋友”总是每月如约而至。朋友们“红朋友”指什么你们知道吗？生：月经。师:大约几岁会来月经?师:(展示生长期图片)婴儿期不会来月经幼儿期也不会来月经---引出青春期.(板书:婴儿期幼儿期儿童期青春期)(让学生思考青春期是哪两个时期的过渡时期)师：那么你们知道为什么会有月经吗？师:月经的到来标志着女性的生殖器官初步发育成熟(板书)那么男性的生殖器初步发育成熟的标志是什么吗?生:遗精(师板书)((上台根据男性生殖系统图片解释)(师指导)师：很好月经和遗精的来临表明你的生殖器已初步发育成熟哪一天如月经和遗精来临了那么主持人在这里恭喜你你又长大了！到了青春期之后不仅会出现月经和遗精我们的身体外形也会发生一些变化有哪些变化呢？参考课本P92。生：（举手回答）……师：（学生说老师版书）生殖器官发育成熟：（女）月经、（男）遗精人体外形变化身体迅速长高体重明显增加青春期第二性男：长出胡须腋毛阴毛喉结突出、声调较低征出现女：长出腋毛、阴毛、乳房开始增大骨盆宽大声调较高。师:既然有第二性征是不是还有第一性征?师：到了青春期我们的身体除了会在上述变化外内脏器官日渐健全调节能力、分析、理解、判断问题的能力会迅速提高大脑兴奋性增强容易接收新事物是长知识、学本领的最佳时机对此你有什么感想吗?师：顺便问问同学们你们想长得更高吗？生：想。师：那你知道人的一生哪个时期最长个吗？师：幼儿期已离我们而去青春期正向我们走来青春期如此之重要那我们在青春期里该注意些什么问题呢？师：也话有人说反正要恋不如早恋；也许有人说两人恋爱互相帮助有什么不好？下面是一则真实的故事：婷婷和康康是在校中学生两人是在上大课时认识的互相产生好感谈起了恋爱他们想我们俩在学习生活互相帮助一起努力不是很好吗？确实在刚开始的时候婷婷和康康在学习上都有一些进步不过没多久他们俩人就发现了问题：上课老想对方走神。从此俩人成绩直线下降。但这并还没有使俩人觉悟由于走得过近发生了性失误。（后附“真的很后悔……”两中学生偷尝禁区果后的独白可让学生上台读）师：发生上述的情形我们的心情是沉重的下面我们放松一点。来做个人生AB剧。A、去B、不去生：上台表述观点。师：（总结）中学生交往一般采取集体交往的方式比较好这样老师、家长都比较放心也有利于身心发展如异性单独交往应看清对方的目的是什么如是为了恋爱应坚持拒绝。如对方纠缠不休可告诉老师寻求帮助。师：今天的节目到这就结束了我想问问今天你们都认真听了吗？生：认真听了。师：那有没有同学发现我最开始讲的故事里有什么自相矛盾的地方吗？生：（也许有也许没有）：初夏没有梅花！师：（表扬）也许有人说这分明是老师的陷阱是的是陷阱但假如你真认真听了陷阱你也会发觉的！我们人生道路何尝不是充满荆棘和陷阱呢？祝同学们一路走好！【课堂小结】【布置作业】作业本AP3-4生：好。欢迎走进“实话实说”我是主持人某某某本期我们要聊的话题是：“走向成熟”。生：十一二岁(十五六岁)生：（师指导）卵巢排出卵子到达子宫如没受精引起子宫出血这就是月经女孩子第一次月经称为初潮初潮年龄大约在11—17岁月经周期同排卵周期一致大约为28—30天在这主持人还要提醒各位头几次来月经是不怎么规则的。(上台根据女性生殖系统图片解释)生:(版书)男女生殖器官的差异为第一生殖器官除生殖器官以外的差异称为第二性征.(生举例师生互动)生：幼儿期、青春期故事：顾婷出校门一眼发现那个陌生男子又在等她她退到传达室又心里很乱。女同学们说传说校门口有坏人专找女生交朋友这个人可不像坏人他文雅、