鲁科版九年级物理电阻、变阻器 同步练习.doc

电阻、变阻器同步练习填空题：1.一切导体都有阻碍电流的性质这种性质叫导体的________在国际上通用字母________表示。2.在相同电压下通过不同导体的电流不同通过导体电流大的这个导体对电流阻碍作用就________；导体的电阻越大它对________的阻碍作用就越大。3.不同的导体电阻一般________电阻是________的一种性质导体电阻的大小决定于导体的________、________和________还跟________有关系。对大多数导体来说温度越高电阻________。4.一条合金丝导线拉制成原来长度的二倍时它的电阻比原来电阻变________这是因为合金丝的________且________。5.滑动变阻器是靠改变导体的________来逐渐改变电阻的从而逐渐改变电路中的________。6.600欧姆＝________千欧姆＝________兆欧姆。7.图1中是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图将接线柱A、D接入电路时滑片向右移动接入电路的合金线________接入电路的电阻值________。若此变阻器铭牌标有“20欧姆1安培”字样表示这个变阻器电阻变化范围是________允许通过的最大电流是________安培。滑片P移至中点时接入的阻值RAP=欧姆。将这个变阻器接入如图2所示的电路中滑片P向左移动时电路中的电流________。9.图3是电阻箱的结构示意图若将B、D的铜塞拔出电阻箱连入电路的阻值是________欧姆当铜塞全部拔出时连入电路的阻值是________欧姆。10.如图4所示滑片P向右移动时安培表的示数减小则可推断出线头M是与变阻器的接线柱________相连。11．如图所示甲图中AB和CD是长度不同粗细相同的镍铬合金线。乙图中AB和CD是长度相同粗细不同的镍铬合金线用图示的装置可以研究同种材料导线电阻的大与什么因素有关有什么关系。由甲图的实验可以得出的结论是________________；由乙图的实验可以得出的结论是_____________________。12．如图6所示为滑动变阻器的构造示意图其中各段电阻是则此变阻器的阻值变化范围是______________AC间电阻为____________AD间电阻为___________BC间电阻为__________CD间电阻为___________AB间电阻为____________。13．导体虽容易导电却同时对电流有__________在相同的电压下通过导体的电流较大说明导体对电流的__________较小；通过导体的电流较小表明导体对电流的__________较大。选择题：（每题至少有一个正确答案把正确答案的序号填在括号里）1.关于导体电阻的正确说法是［］A.因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用所以导体中没有电流通过时导体的电阻为零。B.导体两端电压越大电流也越大所以导体电阻随电压的增加而变小。C.导体电阻是导体阻碍电流的性质它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系。D.导体两端电压越大电流也越大所以导体电阻随电压的增加而变大2.关于导体的电阻说法错误的是［］A.两根长短、粗细都相同的铜导线和铝导线铜导线的电阻小。B.长短相同的铜导线粗的导线比细的导线电阻小。C.粗细相同的铝导线长的导线比短的导线电阻大。D.用铝导线换下输电线路中的铜导线保持电阻值不变铝导线的横截面积应和原来铜导线的横截面积一样。3.将一根导线均匀拉制成横截面积为原来1/2的细导线拉制后的细导线与原导线电阻相比。［］A.变大B.不变C.变小D.无法判断4.一根铝导线电阻是R要使连入电路中的导线电阻变大可采取［］A.将这根铝导线拉长后接入电路中B.将这根铝导线对折后接入电路中C.降低导线两端的电压或增大通过导线的电流强度D.用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中5.甲乙两根导线通过的电流强度分别是2安培和3安培下列说法正确的是［］A.甲导线的电阻一定大B.乙导线两端的电压一定大C.乙导线的电阻可能大D.通过乙导线的电流强度大6.甲乙两个导体电阻之比是1∶4将它们分别接到同一电源两端通过它们的电流强度是［］A.通过导体甲的电流较大B.通过导体乙的电流较大C.一样大D.无法判断7．关于滑动变阻器的构造下列说法中正确的是（）A．瓷筒可以用胶木筒代替B．接线柱应有两个有四个接线柱的不能起到变阻器的作用C．线圈可以用裸导线绕制也可以用带绝缘漆皮的铜或铅线绕制D．滑动变阻器的滑片与线圈接触的地方绝缘漆不必