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··...生药学实验教学改革的探讨张雅王剑波缪珊曹蔚王四旺第四军医大学药学院天然药物学教研室西安摘要:针对目前生药学实验课的教学现状在长期教学实践的基础上以人才培养计划为依据从教材建设、教学方法、教学手段、教学内容和考核办法五个方面对生药学实验教学改革进行了探讨以期建立教学新模式提高生药学实验教学质量并对生药实验教学改革提供可供借鉴的经验。关键词:生药学;实验教学;教学改革中图分类号:文献标志码:文章编号:———:./..—...生药学是应用植物学、动物学、植物化学、药物分修订课程标准编写实验教材析学、药理学及本草学等学科理论知识和现代技术来研究生药的基源鉴定、生产加工、活性成分、药理作课程标准是规定学科的课程性质、教学目标、实用、品质评价及资源利用等问题的科学⋯。纸上得来施建议的教学指导性文件。通俗来讲就是学员经过终觉浅绝知此事要躬行。生药学是一门理论性和实一段时间学习后应该知道什么和能做什么的描述践性都很强的专业学科其理论知识的进一步掌握和实际反映出对学员学习结果的期望。为规范教员的能力的培养都需在实践中获得因此实验教学是生药教学活动使其在教学过程中有章可循因此需要根学学习的重要环节。为了提高实验教学质量更好地据学科发展及时制定和修订课程标准和实验教材。实现教学目标使学员在有限的学时数里掌握生药的我们依据总参军训和兵种部印发的《军队院校制定经验鉴别方法和现代科学鉴别方法我们从教材建课程标准的基本要求》和《第四军医大学人才培养设、教学方法、教学手段、教学内容和考核办法五个方方案》同时参考军内外药科大学生药学课程的设面对生药学实验教学改革进行探讨。置模式并结合我校学员自身状况、教学资源等条生的掌握情况。通过对学生实践操作、实验报告和问题和解决问题上允许学生在实验探索中犯错误平时成绩这三方面进行考核在一定程度上调动了不再以实验结果的好坏来作为分数评判的主要标教师和学生的实验教学积极性。准而是看学生思考、总结、整理实验的能力和分析实验操作考核上采用早开始、严把关的原则。问题、解决问题的能力。通过小论文的书写也使学从最开始使用实验仪器设备就进行考核而不