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班级成绩分析.doc
2024-06-12
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班级成绩成绩分析.docx
班级成绩分析：一、存在问题：1、本次考试我们班的平均总成绩还算可以的，相对于月考和期中成绩来说稍有点进步，但是总体成绩还不是很好。主要原因是本人班级管理的力度不够，对学生的要求不是很严格，有点得过且过。有些事情布置了，但是不能及时督促完成，并检查。虽然有小组评价，但是过高的估计了学生的能力，总是在布置后，少了监督，评价。2、优生少。我班非常优秀的学生少，月考、期中、期末考试成绩，全校前10名的我班一个也没有；前20名月考有一名，期中和期末分别有2名。这是因为我忽视了优生，也不会抓优生造成的吧。所以我班优生
2024-06-19
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班级成绩分析.doc
班级成果剖析]一、存在咨询题：1、本次测验咱们班的均匀总成果与其余班级的均匀总成果有必定的差距。能够我往常对班级进修氛围注重力度不敷，往常对先生的功课状况反省力度也不敷，招致一些先生的回家功课与讲堂功课老是迁延或不实现，只依靠讲堂的进修跟补功课，而课下非常少能自动的去温习，因此此次成果不太好。2、班中有多少个位同窗退步非常年夜。跟从级的评分做比拟，能够发觉，退步比拟年夜的小孩他们违纪分也是比拟高的，阐明这些小孩在往常对本人请求不严厉，思维松散，对进修不敷注重。3、前次成果差的同窗成果转机依然转机不年夜。这
2024-04-15
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班级成绩分析.doc
班级成绩分析表年级科目语文人数任课教师总分平均分85分以上60分以上人数优秀率人数及格率最高分姓名最低分姓名不及格人数分数分数试卷分析备注
2024-06-12
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班级成绩分析.doc
班级成绩分析一、组织形式按照镇教委统一安排我校于11月9日进行了期中知识检测。本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用流水线作业，学校统一筹算分数，确保考试成绩的真实性。现将我校本次期中考试情况进行简单分析：二、成绩统计从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高，各年级基本上都存在不及格的现象，而且两级分化现象严重，有近乎满分的，也有个位数的。纵向比，低段优于中段，中段优于高段。中高段的语数两科科目的及格率、优秀率几乎没有达到眉县教研室《关于进一步提高教学质量常规要求的通知》里规定的标
2024-06-10
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班级成绩分析.doc
2011-2012年上半学期成绩分析100441I空中交通管理学院三月天气转暖，学风盛行，为响应这次伟大而神圣的活动，班级特意开展了主题为“推动学校学风”等一系列活动，特此我作为学习委员对班级学年成绩做一个分析。下面是我对整个班级的总体和整个学年成绩的总结：从总体上看，本学期班级平均成绩相对于大一下学期有了明显提高，平均绩点从上学期的2.12上升到了2.20，现在班级成员总的平均绩点是2.45，而前两个学期的平均绩点为2.36。本学期绩点3.0以上的人数达11人次，比例占23.91%，绩点大于2.0的总人
2024-08-12
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