当前中职学生现状及学生管理对策分析.pdf

文化论坛当前中职学生现状及学生管理对策分析唐艺马春明汪正坤南充职业技术学院搞要：中职生在学习、思想、行为和心理等方面与普高学生有着较为明显的差异加上社会和家长的偏见和歧视致使学生在思想行为上出现了一些偏差这对中职学校教师及学校管理工作提出了一个新的挑战。本文将对中职生的状况进行了一些分析并在此基础上探讨中职生有效教育管理的办法和途径为提高中职生综合素质及职业教育的改革、发展作点有益的探索。关键词：中职生；现状；管理对策随着国家对职业教育高度重视中职生及中等职业学二、中职生管理对策分析校数量剧增。但从其现状分析进入中职的学生大都背负．强化思想教育提高思想意识着“双差”的实名。在职业教育备受重视不断拓展前进目前我国非常重视中等职业教育的发展为此职空间的大背景下中职生“双差”成为一个很不协调的音校学生应当明确职业教育在国家教育结构中的战略地位和符这势必影响整个国民教育的质量问题。为了适应社会历史使命强化行为规范教育培养集体观念。学校要实发展需要培养社会需要的合格人才中职学校必须与时行全员管理齐抓共管使学生树立“校兴我荣校衰我俱进不断的改进和创新学生管理工作以人为本促进耻”意识。在管理上注重培养一支优秀高效、责任心强中职生管理水平的不断提高。的学生管理队伍对学生每天的学习及日常行为进行规范一、中职生现状分析和管理培养学生的良好行为习惯增强学生的集体主义．人生无理想观念。学生管理人员应用爱、真情去感化学生在学生管纵观中职生这一特殊群体其中不少学生不求进取理工作一定要勤检查及时发现问题及时解决问题。孔对前途悲观失望。认为上中职是走投无路的选择；在校期子曰：“不学礼则无以立”。中职学校提倡在广大中职生间学习目的不明确缺乏学习兴趣和动力得过且过；职中强化礼仪教育使学生懂得人何以要“讲文明、懂礼仪”业理想模糊认为现在学的不一定