基于校企联动的校内生产性实训基地建设的探索与实践.pdf
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基于校企联动的校内生产性实训基地建设的探索与实践.pdf
“校企共建”型校内生产性实训基地建设的研究与实践.docx
“校企共建”型校内生产性实训基地建设的研究与实践随着我国经济的快速发展,人才的缺口越来越大,培养优秀的人才成为当今教育领域关注的问题之一。为了满足市场需要,各高校纷纷推出新的教育模式和培养方案。其中一种较为有效的方式就是建设校内生产性实训基地,以便更好地培养学生的实践能力,提高学生的就业竞争力。本文就“校企共建”型校内生产性实训基地建设的研究与实践进行分析与探讨。一、校内生产性实训基地的定义校内生产性实训基地是指高校建设的一种具有生产性质的实训基地。在这种实训基地中,学生不仅可以学习相关专业知识,还可以通
“校企共建”型校内生产性实训基地建设的研究与实践.docx
“校企共建”型校内生产性实训基地建设的研究与实践标题:“校企共建”型校内生产性实训基地建设的研究与实践摘要:随着社会经济的发展和高等教育的改革,校内实训基地的建设和发展成为高等院校的重点工作。其中,“校企共建”型校内生产性实训基地的建设更是引起了广泛关注。本论文对“校企共建”型校内生产性实训基地的建设进行了研究并进行了实践,探讨了该模式对于高校实训教育的意义和作用,以及在实施过程中面临的挑战和解决方法。第一部分:引言本部分介绍了校内实训基地的背景和意义,以及“校企共建”型校内生产性实训基地的理论基础和建设
校内生产性实训基地建设的探索.ppt
摘!""#年第!期院开设的“正泰班”、“德力西班”等!"多个订单班都是以企业命名,在企业主导下开展校内生产性实训的。!$企业赞助型。有远见的企业或企业家,为支持学校办学,推广和宣传本企业的产品,会无偿赞助或以半赠送的形式向学校提供该企业生产或营销的仪器、设备等,以企业投入为主建设校内生产性实训基地。一方面,企业通过无偿赞助的形式,树立了良好的社会形象;另一方面,学校培养了一批熟悉该企业和该企业产品及操作性能的专门技术人才,这些人才会成为该企业产品的义务推广者、活广告甚至是忠实的用户;学校还可以为企业提供客
基于产品制造过程的校内生产性实训基地建设探索.docx
基于产品制造过程的校内生产性实训基地建设探索基于产品制造过程的校内生产性实训基地建设探索惠媛媛白钰枝党杰靳全胜摘要:校内生产性实训基地建设是高职院校提高学生职业技能、培养学生职业素养,为企业输送合格的高素质技能型人才的重要内容之一。本文以产品制造过程为载体,通过产品制造过程的各阶段,探索焊接专业校内生产性实训基地建设的问题。关键词:校内生产性实训基地职业技能职业素养2011年教育部《关于推进高等职业教育改革创新引职业教育科学发展的若干意见》(教职成[2011]12号)文件精神,高等职业教育应坚持以服务为宗