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广西警官高等专科学校学报年第期总第期浅谈提高公安文书写作教学效果肖益山广西警官高等专科学校广西南宁摘要:提高公安文书写作教学效果实际上就是学生公安文书写作能力得以提高其关键在于提高教师的自身素质有针对性地调整学生认知结构、注重理论与实践的结合。关键词:公安;文书;写作;教学;效果中图分类号:文献标识号:文章编号:———随着社会主义民主和法制建设的不断健全断完善新的政治、经济、文化格局淅趋形成和完善公安文书作为执法活动中最常见的文所有这些新变化必然会引起公安文书文体的体而倍受社会的重视然而目前作为公安院校不断发展与变革出现新的精神、新的结构、新教学内容重要组成部分的公安应用写作教学的词语这就使公安文书写作具有新的依据、新却与这种重视、需要不相适应。的内容和新的格式。社会的种种变化及其对公公安文书写作课教学目前面临着这样的困安应用文体变革的要求都要成为学校教师密切境:虽然作为一门独立的课程已牢牢站稳了自关注和认真把握的热点做到心中有数并及时己的位置并且拥有了一批具有一定实力的师地引入到教学活动中去。遵循开放意识革新意资力量出版了若干种教材但作为一门培养写识不断地了解、掌握公安文书方方面面的变作能力为目的的课程其教与学的效果并不理化是教师时刻面临的一项重要任务。“以其昏想。为此学生困惑用人单位失望任课教师昏使人昭昭”是不行的。教师知识的更新、充也很苦恼。实与提高应是改进公安应用写作教学提高教鉴此本文将对如何提高公安应用写作教学质量的最重要的根本和前提。学效果进行探讨。我们大多数公安文书写作教师所学的是汉教学是由教师和学生两个方面构成的矛盾语言文学专业因而