浅谈当前语文教学的困境和出路.pdf

教学研究年第期总第期摘要：语文对人的影响是巨大的因为语文具记》《徐霞客游记》《本草纲目》等传世之著的流传就得益于语文。有教化性、实用性、趣味性的特点。通过调查我们可．语文可以传承精神通过语文课本我们了解了井冈山杨以看到．在书店文史类的书籍比较畅销而其他一精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神、大庆精神、丽些专业类的书籍则相对较少。学好语文可以使人红旗渠精神、雷锋精神、铁人精神、“两弹一星”精神、九八抗洪红获得形态、神情、语言、气质的统一美。通过日常交精神、抗非典精神、载人航天精神和抗雪灾精神等等。这对我们浅谈当往前、文语字阅读文、交教流反思学等方的面的困学习境可以和使人出动路来说．不正是一次次文化和精神上的洗礼吗简言之语文作为作优雅大方．神态端庄纯洁语言优美得当气质华社会精神的产物．人类文化素质的载体．无一不体现了它在人贵轩昂。所谓“知书达理”“仪态大方”“滔滔不绝”类生活中有着举足轻重的地位“腹有诗书气自华”等就是这些影响的综合反映。当二、目前语文所面临的现状荟然这不是一朝一夕所能达到的而是由长久的努曾记得在我的学生时代流传着这样一句话：“学好数理化力学习并潜移默化而形成的。走遍天下都不怕”时代进步了．思想也进步了．现在的学生来关键词：语文教学；教学困境；教学出路这样演绎这句话：数学、物理和化学是固体；音乐、美术和体育俱是液体：而语文是气体。由此一语就可以推想语文受重视的情一语文的内涵及重要性况可见一斑目前．我们