浅谈如何培养初中学生学习数学的兴趣.pdf

．人文教育浅谈如何培养初中学生学习数学的兴趣刘锋华西安市第十九中学陕西西安摘要：兴趣是学习的动力只有学生对学习数学产生了兴趣学习成绩才能提高教学质量才会上升。我认为培养学生的学习兴趣可以从以下几个方面入．一、采用不同形式的教学方法去活跃课堂气氛引入课题培养兴趣。二、要充分把握数学起始年级的教学从刚入学就开始培养兴趣。三、言传身教感染学生激发学生学习数学的兴趣四、对学生耐心引导增强他们的信心促使他们对数学产生兴趣。五、用数学知识解决生活中的实际问题让数学生活化培养学生学习数学的兴趣。关键词：兴趣；言传身教；活跃课堂气氛中圈分类号：文献标识码：文章编号：———正文：好七年级第一节数学课是十分重要的一定要让学生对今后的数学学习从教以来我一直担任初中数学教学工作．从开始工作至今我一产生浓厚的兴趣。为以后更好的学习打好基础。直现在探索如何提高学生学习数学的兴趣以便进一步提高数学教学质三、言传身教感染学生激发学生学习数学的兴趣量。凶为我深深知道现在是应试教育不论哪个科目要的都是成绩任通过这些年的教学工作我发现许多学生之所以学不好数学是凶为凭你课讲得再好、再生动学生不感兴趣不投入精力不跟着你的思不喜欢这个教师教师只有在平时教学作中用言语、行为感染学牛路走班里的数学成绩肯定不会高。通过这麽多年的教学工作我发现让学生认为你是一个知识渊博、平易近人、乐于施教的好教师愿意去很多学生刚进入七年级学习对各科都比较好奇都感到新鲜兴趣上你的课乐意去学数学如果这样的话何谈培养不起学生学习数学都非常浓厚。可是有的学生上数学课没多久兴趣就渐渐消失这已经成的兴趣