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新课程研究浅谈如何在新课标下提升初中数学课堂教学效率王文葵浙江省丽水市松阳三中集团学校浙江丽水【摘要】在新课标的要求下初中数学课堂教学方法面临着机遇和挑战。改善学生学习情况调动学生学习热情转变课堂教学方法共同提升初中数学课堂教学效率成为了教学中的研究重点。本文简单的总结了提升初中数学课堂教学效率的方法。【关键词初中数学课堂教学效率【中图分类号【文献标识码】【文章编号—一引言生的学习热情逐步培养学生的数学能力故而提高数学课堂教教学课堂是学生获得知识的主要来源直接决定着数学教学学的效率。计划的实施情况。然而在实际的教学活动中很多老师依旧采用.注重启发性思维的培养灌输式的教学方法致使课堂上机械地背诵数学定理和方法。这将游戏引入到数学课堂教学之中增强数学概念的趣味性。游样的课堂教学模式不仅效率低下更制约了学生独立思考与创新戏教学能够培养学生思想提升学生课堂注意力增强接受知识性思维的能力教学中十分缺乏创新精神。根据长期的教学实践的能动性。数学游戏应该兼备知识性与趣味性同时也要有一定以及新课标的相关要求有必要改善我国初中数学课堂教学的方的娱乐性设计合理的数学游戏能够让不同的学生都从数学课堂法提升教学效率。教学里找到最为适合自己的学习方法体验到数学化的魅力。对课堂教学效率提高的前提与基础枯燥严肃的数学问题通过游戏式的教学手段可以提升学生对数数学教学重点突出目标明确是提高课堂教学效率的前提和学课的学